教科版四年级上册科学期末测试卷【考点提分】.docxVIP

教科版四年级上册科学期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.力的单位是牛顿，表示的符号是（??）。

A.F?????B.N?????C.X

2.对于吸烟者，我们要做到（??）

A.积极劝阻?????B.大加赞赏?????C.不理不睬

3.我们体内所有的细胞都需要空气中的（??）来维持生命。

A.氧?????B.碳?????C.氮

4.下面对“昨晚雷声很大”的描述错误的是（??）。

A.雷声是通过空气传播而来的?????B.雷声很大，说明音量很强?????C.我们听到雷声是因为耳道中听小骨振动产生的

5.下列关于熟的食物和生的食物的说法，不正确的是（??）。

A.食物中的蛋白质加热后更易被人体消化和吸收

B.采用生食的方法能减少食物营养的损失

C.食物上有细菌，所以食物都不能生吃

6.下列声音中（??）属于人为的制造声音。

A.海浪声?????B.歌声?????C.风声

二.填空题(共6题，共26分)

1.耳由外耳、（???）、（???）三部分组成。

2.食物所含的营养成分非常丰富，通常分为：（???）、（???）、（???）、（???）和（???）以及水。

3.“小胖墩”身材产生的主要原因是（???），“豆芽菜”身材产生的主要原因是饮食缺陷造成的（???）。

4.笛子发出的声音是由（???）振动引起的。

5.把纸卷成喇叭状，将小的一端放在耳朵上，这时会感到听到的声音比平时大，这说明耳郭的作用是（??）。

6.轮子可以看作移动的（???）。人类发现可以用（???）的方式前进是了不起的创举。

三.判断题(共6题，共12分)

1.汽车行驶得越快，产生的能量越强。（??）

2.同一个乐器可以发出强弱不同的声音。（?）

3.拔河比赛时应尽可能派体重大并且穿花纹胶鞋的同学参加。（??）

4.气球在空中的飞行方向受它的喷气方向控制。（??）

5.除呼吸外，饮食是我们从外界获取能量的重要活动。（???）

6.人从喉咙里发出声音，说明声带在发生振动。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将下面耳朵的结构和其所具备的功能连在一起。

鼓膜????收集声音

耳郭????将声波转化为振动

耳道????将听觉信号传递给大脑

听觉神经???传递声音

耳蜗????将振动转化为听觉信号

五.填表题(共1题，共10分)

1.根据你对耳朵的了解，完成下表。

六.简答题(共3题，共15分)

1.按照科学、合理的方法，要把昨天一天吃过的食物记录下来，想一想，我们可以按照什么顺序统计记录？

2.宇航员在太空中工作时，需要借助电子通信设备才能进行沟通，为什么？

3.自制小乐器分为几个步骤？依次是什么？

七.综合题(共4题，共35分)

1.人体消化系统。

2.通过对人体消化系统的学习，根据各个消化器官的功能在下图方框中填序号。

A.把食物运输到胃里

B.暂时贮存食物，初步消化蛋白质

C.使食物破碎，并消化少量淀粉

D.消化食物和吸收养分最主要的地方

E.吸收食物残渣中的水分

3.小红选取了一些食物，鉴别它们的主要营养成分，请根据实验回答问题。

（1）请你帮这个小组完成“鉴定食物中的营养成分”记录表。

（2）食物中除了上述营养成分外，还有（???）、（???）、（???）和水等，它们为生命的成长提供了充足的能量。

4.把一根橡皮筋绕在铅笔盒上，在铅笔盒与橡皮筋之间插入两支铅笔，使橡皮筋离开铅笔盒面。拨动橡皮筋，观察橡皮筋的振动及声音的变化。

（1）把两支铅笔间的橡皮筋放松一点，拨动时橡皮筋振动的速度变（???）。

（2）把两支铅笔间的橡皮筋拉紧，拨动时橡皮筋振动的速度变（???）。

（3）实验表明：声音的高低与（???）有关。

参考答案

一.选择题

1.B

2.A

3.A

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.中耳；内耳

2.蛋白质；脂肪；糖类；维生素；矿物质

3.营养过剩；营养不良

4.空气柱

5.收集声音

6.滚木；滚动

三.判断题

1.√

2.√

3.√

4.√

5.√

6.√

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.声音；声波；振动；信号；大脑

六.简答题

1.可以按照早餐、午餐和晚餐的顺序统计一天中吃过的食物。

2.太空处于真空状态，真空不能传播声音。

3.自制小乐器分为四个步骤，依次是设计、制作、演奏和改进。

七.综合题

1.从上至下依次填：口腔、食道、胃、小肠、大肠、肛门

2.如下：

3.碘酒；蓝色；淀粉；油渍；脂肪；蛋白质；维生素；无机盐

4.慢；快；物体振动的快慢