教科版三年级上册科学《期末测试卷》（黄金题型）.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.走马灯是我国的传统节日。点燃灯里的蜡烛，纸轮风车随之转动，灯屏上就出现了人马追逐的影像。下列现象中与走马灯原理相似的是（??）。

A.电风扇转动????B.蜡烛燃烧????C.孔明灯升空

2.下列各种措施中，不能加快食盐溶解的是（??）。

A.搅拌????B.用热水????C.加盐

3.测量风向的仪器是（??）。

A.风向标????B.风量仪????C.风速仪

4.引起水变成冰、冰变成水、水变成水蒸气的原因是（??）。

A.温度的变化?????B.水的位置变化?????C.容器的变化

5.空气中成分最多的是（??）。

A.氮气????B.氧气????C.二氧化碳

6.和石头相比，水的主要特征是（??）。

A.摸得到????B.比较重????C.会流动

7.地球的周围包围着一层（??）。

A.水????B.大气圈????C.草

8.小华在操场上看到国旗耷拉着，这时的风力可能为（??）。

A.0级风?????B.1级风?????C.2级风

9.下列属于描述晴天特征的是（??）。

A.阳光灿烂?????B.阴雨连绵?????C.乌云密布

10.注射器中吸入一定量的汽水，再封住管口，往外拉注射器的活塞，注射器中出现大量的气泡，下列与这种变化不一样的是（??）。

A.橡皮泥变玩偶????B.纸撕碎????C.酒精燃烧

二.填空题(共10题，共40分)

1.风向和风速、气温、（???）、（???）是天气的重要特征，也是天气观察中的重要数据。

2.我们的地球被一层厚厚的空气包围着，人们称它为（???）。

3.风向是风（???）的方向，通常用（???）方位来描述。

4.鱼儿能在水中吐泡泡，说明水中有（???）。

5.通常根据一个地方24小时降水量的多少来区分降水的（???）。

6.慧眼识图。

7.在相同的条件下，不同物质在水中的溶解能力是（???）（填“相同”或“不同的”）。

8.水在沸腾前气泡由（???）变（???），沸腾时气泡由（???）变（???）。

9.根据云的形状可以分为（???）、（???）和（???）。

10.风向是风吹（???）的方向，通常用（???）个方位来描述。

三.判断题(共10题，共20分)

1.两种物质混合在一起有可能产生新的物质，如食盐和水。（??）

2.植物在生长过程中需要空气。（??）

3.水能变成水蒸气，水蒸气不能变成水。（??）

4.空气和石头有着相同的特点，都能占据空间，都会流动。（??）

5.天空中的云量对天气的影响很大。（??）

6.我们可以用触摸来准确感知物体的冷热程度。（??）

7.同一场雨,用不同的雨量器测量结果是不同的。（??）

8.沙子能流动，也是液体。（??）

9.100毫升的水中，只能溶解一定量的白糖。（??）

10.食用油可以溶解在水里。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.水的形态结构

冰淇淋????????液体

碳酸饮料???????气体

雾?????????固体

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共25分)

1.我们做风的模拟实验时，为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢？

2.请你说一说怎么测一袋空气的质量。

3.天气指什么？

4.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。

5.请根据你搜集的信息，预测一下明天的天气状况，并将你的预测写下来。

七.综合题(共3题，共26分)

1.我们用注射器研究过空气。请根据所学知识回答下列问题。

1.先用注射器抽进一部分空气，然后用手指堵住注射器的管口，用力向下压活塞，活塞能被压下去吗？

2.如果放开按住注射器的手指，将会看到活塞回弹还是静止不动？

3.实验中我们为什么要用手指都住注射器的管口呢？

4.这个实验说明了空气具有怎样的性质？（??）（多选）

A.空气占据一定空间

B.空气是有重量的

C.空气会流动

D.空气是可以被压缩的

E.空气被压缩后具有弹性

2.水会流动，空气会不会流动？我们用什么方法可以让周围的人感受到空气的流动？

方法1：????????????

方法2：????????????

3.请根据下面这份一天内气温变化记录回答下列问题。

（1）这一天12点的气温读作（???）（选填“30摄氏度”、“30度”或“摄氏38度”），写作