教科版三年级上册科学《期末测试卷》精品（典优）.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列天气现象中，不属于降水的是（??）。

A.雨?????B.冰雹?????C.霜

2.试管里的水结冰后，冰柱的高度比原来水的高度（??）。

A.更低??????B.一样高??????C.更高

3.根据云量，阳光明媚，只有少量的云是（??）。

A.台风天????B.晴天????C.阴天

4.当红旗朝东飘扬时，风向是（??）。

A.东风?????B.西风?????C.南风

5.下列物质的变化，性质相同的一组是（??）。

A.水变成水蒸气蜡烛燃烧冒黑烟????B.将易拉罐压扁将将火柴折断????C.燃放烟花将雪融化

6.酒精灯的火焰分为外焰、内焰、焰心三个部分，（??）的温度最高。

A.焰心????B.内焰????C.外焰

7.像易拉罐压扁.木头碎裂.玻璃碎裂.折纸这样的变化等是（??）。

A.形态发生了改变????B.产生新的物质????C.没有什么变化

8.将20克食盐平均分成10份，50毫升的水大约可以溶解（??）份食盐。

A.36?????B.18?????C.9

9.测量气温应选在（??）进行。

A.教室里????B.室外阴凉、通风的地方????C.空调房里

10.小华观察到红旗飘向北面，感觉到风从南面吹来，他初步判断此时吹的是（??）。

A.东风?????B.南风?????C.北风

二.填空题(共10题，共38分)

1.假如把纸团粘在杯子底部，然后将杯子倒扣到水里，里面的纸团（???）湿（填“会”或“不会”），这是因为空气可以占据一定的（???）。

2.空气占据（???），空气占据空间的大小是可以（???）的。

3.（???）是风每秒钟行进多少米。

4.空气受热上升，就产生了流动性，也就形成了（???）。

5.大面积焚烧秸秆，会污染我们赖以生存的（???）。

6.（???）与我们的生活息息相关。不同的天气对我们的学习和生活都有（???）。

7.因为空气可以被（???）（填“压缩”或“拉伸”），所以我们能往篮球里打很多空气。

8.根据云量的多少，天气可以分为（???）、（???）和（???）。

9.空气是由许多空气微粒组成的，当受到压力时，微粒之间的距离会（???），当压力消失后，它们之间的距离会（???）。

10.测量气温要使用（???）；测量风速要使用（???）；测量风向要使用（???），如果使用时该仪器的箭头指向西北，则当时的风向是（???）风。

三.判断题(共10题，共20分)

1.空气的质量和同体积的水、石头相比较，石头最重。（??）

2.妈妈在炒菜时，其他房间也能闻到香味，说明空气在流动。（??）

3.在比较食盐和小苏打溶解能力的实验过程中，放小苏打的烧杯里的水倒掉一些，没关系，继续实验。（?）

4.一把沙子可以流动，放到不同的容器中也能改变形状，所以沙子是液体。（??）

5.空气是一种单一的气体。（??）

6.蒸发的速度是不变的，与外界因素无关。（??）

7.数值天气预报是完美的。（??）

8.喷水壶运用了空气可以被压缩的性质。（??）

9.当风旗向北飘时，吹的是北风。（??）

10.盐、白糖、沙子都能溶解于水。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将以下测量仪器和它们对应的用途用线连起来。

??????

测量降水量?测量气温?测量风速?测量风向

五.填表题(共1题，共8分)

1.根据你对空气的认识，填写下表。

六.简答题(共5题，共32分)

1.请举例说明我们可以利用空气做哪些事情？（至少三例）。

2.你认为捏橡皮泥和折纸与水的三态变化有什么相同的地方？

3.水和水蒸气有什么相同和不同？

4.三（1）班的同学把两只气球吹得同样大小，分别挂在细木棍的两端，并使它们保质平衡。这时，将其中一只气球用针刺破让空气流出来。

（1）观察，这时细木棍还平衡吗？

（2）这种现象说明了什么？

5.纸被折叠成纸鹤后还是纸吗？铁块被压成铁片后还是铁吗？它们]的变化有什么相同的地方？

七.综合题(共3题，共20分)

1.根据表格里的数据回答问题。

（1）从表中我们可以发现：注射器内的物体的（???）发生了变化，向下压活塞时，物体被（???）了；向上拉活塞时，物体被（???）了。

（2）如果这种物体是水和空气的一种，你认为它是（???），因为（???）。

2.水会流动，空气也会流动，我们用什么方法可以让周围的人感受