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教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.将食盐和水的混合物进行分离的方法是（??）。

A.用滤纸过滤?????B.用筛网分离?????C.用蒸发的方法分离

2.下列（??）物体是可以流动的。

A.空气、白云、冰雹?????B.番茄汁、汽油、玻璃?????C.番茄汁、纯净水、海水

3.下列现象不能让周围的人感受到空气流动的是（??）。

A.用扇子扇风?????B.树枝的摇动?????C.轻轻晃动一根针

4.常温下，水是一种（??）。

A.固体????B.液体????C.气体

5.比较食盐和小苏打的溶解能力，不正确的做法是（??）。

A.两杯水的多少要一样

B.充分搅拌溶解了再倒入下一份食盐

C.当加入第4份小苏打的时候，发现不能溶解，记录加入小苏打的量是4份

6.纤维、羽毛状的云出现时，往往预示着（??）。

A.晴天?????B.即将下雨?????C.会有雷电

7.液态的水要变成固态的冰，必须（??）。

A.吸收热量?????B.释放热量?????C.水变少了

8.下列能证明空气有质量的是（??）。

A.用电子秤测得充气皮球比瘪皮球质量大

B.热气球在空气中能上升

C.用手掂空气球和吹鼓的气球感觉质量差不多

9.冰融化过程中的能量变化是（??）。

A.吸收热????B.放出热????C.不吸热也不放热

10.丁丁在电子秤上线称出一个充足气的皮球重量，然后把皮球里的气放掉一些，再称出重量，两次重量相比（??）。

A.没有变化?????B.第一次重?????C.第二次重

二.填空题(共10题，共48分)

1.要在一杯水中很快溶解一块糖，我会用到的方法有（???）、（???）、（???）等。

2.空气占据的空间容易被（???），并具有（???）。

3.沸腾是水受热超过一定温度时发生的剧烈（???）现象，沸腾过程中水的温度（???）（填“会”或“不会”）发生变化。

4.水蒸气的特点有（???）、（???）、（???）。

5.在探究空气是否有质量的实验中选用豆子作为衡量物的好处是豆子容易得到且单体质量（???），个体差异（???），方便通过增减数量对天平平衡状态进行观察和控制。

6.（???）或（???）非常轻，可以浮在空气中，这就形成了云。根据云量的多少，天气可分为（???）、（???）和（???）。

7.温度超过温度计最高值时，温度计会（???）；温度低于温度计最低值时，温度会（???）。

8.生活中，有许多和空气有关的物品。如，（???）、皮球、（???）等。

9.乌鸦喝水的故事中，小石头占据了原本（???）的空间，水上升占据了原本（???）的空间。

10.往篮球里打气，说明了空气能（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.当冰开始融化时，冰周围空气的温度保持不变。（??）

2.空气是无色无味的气体。（?）

3.用自制雨量器测量降雨量，读数时要加上单位“毫升”。（??）

4.天气，指的是一个地方在某一长时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。（??）

5.除了水，别的物质都不会发生状态变化。（??）

6.大雁会迁徙是因为季节的变化。（??）

7.水不仅能溶解食盐、白糖，还能溶解别的物质。（??）

8.纸撕碎后，形状发生了变化，但本质没变。（??）

9.科学家伽利略用气泵向一个瓶子里打足气，然后称它的重量，称好后瓶口打开，然后再称重量，结果瓶子变轻了，这个实验说明不了什么问题。（??）

10.水是液体，会流动，冰块是固体不会流动，所以冰块不是水。（??）

四.连线题(共1题，共3分)

1.把水、水蒸气、冰与它们各自特点用线连起来。

水????固态，有一定的形状和体积

水蒸气????液态，有一定体积，没有固定形状

冰????气态，没有固定体积和形状

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共26分)

1.孔明灯为什么会升上高空？

2.请你利用生活中的其他测量工具，想一想还可以怎么测量一袋空气的质量。

3.请你说一说风对生活的影响。

4.如何点燃酒精灯？如何熄灭酒精灯？

5.一个压瘪的乒乓球放在热水中会发生怎样的变化？

七.综合题(共3题，共17分)

1.在括号内填出酒精灯各部分名称（可供选项：外焰、内焰、焰心、灯芯、酒精）。

2.同学们，你们知道水和水蒸气有哪些相同点与不同点吗？请填填看。

3.认读摄氏温度