教科版三年级上册科学《期末测试卷》带答案（综合卷）.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下列容器中，最适合做简易雨量器的是（??）。

A.透明圆柱形容器?????B.不透明圆柱形容器?????C.透明椎形容器

2.一般天气预报播报各地天气的时候，会播报（??）

A.省份名称?????B.城市名称?????C.街道名称

3.冰是属于水的三态中的（??）。

A.气态????B.液态????C.固态

4.如图所示，在做自制“热气球”的实验时，需要做一个纸罩住蜡烛，这么做的目的是（??）。

A.让“热气球”保持结构完整????B.减缓空气加热的速度，使实验效果更明显???C.更集中地加热空气

5.水结冰过程中，会（??）。

A.释放热量????B.吸收热量????C.不吸收热量也不放出热量

6.当天空被大量的云所覆盖，几乎看不到蓝天，这时的天气为（??）。

A.晴?????B.多云?????C.阴

7.下列（??）不是降水的形式。

A.大雪????B.冰雹????C.结冰

8.（??）级风屋顶飞瓦片。

A.2????B.4????C.9

9.天空中云比较多,有时可以看到太阳。这样的天气属于（??）。

A.晴?????B.多云?????C.阴

10.如图①-④，制作一面风旗，根据风旗的飘动情况对风力大小做出判断，其说法正确的是（??）。

A.图②风旗的状况可以描述为风旗不动，表示无风，风速等级为0级????

B.图③风旗的状况可以描述为风旗大动，表示大风，风速等级为2级????

C.图④风旗的状况可以描述为风旗微动，表示微风，风速等级为1级

二.填空题(共10题，共31分)

1.从前,有一头小毛驴驮着两袋盐过河，河水很深，把它背上的盐浸湿了，它过河后,觉得身上轻了许多,这是因为（???）。

2.写出下温度计的读数。

?（??）??（??）??（??）

3.云可以帮助我们知道天气将怎样（???）。

4.空气受热就会（???）。

5.秋季的气候特征有（???）、（???）、（???）、（???）。

6.（???）可以使地球变热。

7.在验证空气是否能占据空间的实验中，需要用到的材料有：（???）、装水的盆、（???）。

8.因为食盐溶于水，沙不溶于水，所以可用（???）分离食盐和沙。

9.不同的物质在相同体积的水中的溶解度是（???）。

10.人们利用空气流动来（???）。

三.判断题(共10题，共20分)

1.教室外一天中的气温是不同的。（??）

2.一袋空气的质量和一个鸡蛋的质量差不多。（??）

3.空气既看不见，又摸不到，不能占据空间。（??）

4.冰是固态的水，有一定的形状和体积。冬季下的雪也是固态的水。（??）

5.我们可以用触摸来准确感知物体的冷热程度。（??）

6.一袋空气的质量很小，用电子秤无法称量。（??）

7.控制变量实验法的前提是必须有变量和不变量。（??）

8.同一个气球，干瘪时和充了气后的质量是一样的。（??）

9.降水的种类只有下雨这一种。（??）

10.水蒸气是水的一种形式,而空气是干燥的,因此空气中不可能有水蒸气。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.下面是食盐在水中溶解快慢的实验操作与对应的结果，请用线连起来。

五.填表题(共1题，共12分)

1.我会用表格对比石头、水和空气的特征。

六.简答题(共5题，共25分)

1.生活中常见的加速固体物质溶解的方法有几种，分别是什么？

2.说一说，加快冰融化的方法。

3.请你利用生活中的其他测量工具，想一想还可以怎么测量一袋空气的质量。

4.放有冰块的玻璃杯外壁会有水珠出现，水珠是从哪里来的？

5.人们利用空气可以做哪些事情？

七.综合题(共3题，共22分)

1.分离食盐和水。

1.若想把溶解在水中的食盐分离出来，可用的方法是（??）。

A.过滤???B.蒸发???C.沉淀

2.使用酒精灯进行加热时，应使用酒精灯火焰的（??）。

A.内焰???B.焰心???C.外焰

3.使用酒精灯时，方法正确的是（??）。

A.用燃烧的酒精灯点燃另一盏酒精灯

B.用灯帽盖灭酒精灯

C.为了节约时间，可以用嘴吹灭酒精灯

4.酒精是容易挥发和燃烧的液体，在做实验时，万一有酒精洒到灯外燃烧，可以采用（??）的方法将火熄灭。

A.浇水???B.用书本扑打???C.用湿抹布盖上去

2.为了研究“搅拌是否可以加快方糖在水中的溶解速度”，丁丁找来了很多实验材料（如下图所示）。

1.除了一杯冷水,