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新教科版四年级科学上册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.当我们把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉,钟罩跟里的铃声(??)。
A.越来越响?????B.越来越小?????C.不变
2.下列关于声音说法正确的是(??)。
A.声音可以在真空中传播
B.声音可以在气体、液体和固体中向各个方向传播
C.声音传播中遇到墙壁的阻挡就停止传播
D.声音在水中比在空气中传播速度慢
3.下面器官没有参与呼吸的是(??)。
A.肺?????B.大脑?????C.气管
4.声音传到大脑的路径是(?)。
A.耳道一听小骨一耳蜗一大脑
B.耳道一鼓膜一听小骨一大脑
C.耳道一鼓膜一听小骨一耳蜗一听觉神经一大脑
5.评价肺功能强弱指标依据的是(??)。
A.心脏跳动次数的多少?????B.肺活量的大小?????C.脉搏跳动次数的多少?????D.营养指数的高低
6.声音可以向(???)传播。
A.一个方向?????B.四面八方?????C.两个方向
二.填空题(共6题,共22分)
1.将一根皮筋绷在纸盒上,绷得越紧,振动时发出的声音越(???);绷得越松,振动发出的声音越(???)。(选填“高”或“低”)
2.长在树上的水果成熟后,会落到地面,这是由于水果受到(???)。
3.气球里的气体喷出时,会产生一个和喷出方向(???)的推力,这个力叫作(???)。喷气式飞机、火箭都是靠喷气发动机产生的(???)运动的。
4.人的牙齿可以分为(???)种,其中的(???)齿主要是磨碎食物。
5.影响弦乐器的弦的音高因素有(???)等。
6.制作小乐器之前,先要设计一个初步的(?????),再寻找合适的(?????)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.在白纸上挤压、滑动土豆,白纸上会留下湿痕,说明土豆中含有脂肪。(??)
2.为了我们的身体健康,要做到营养均衡。(???)
3.振动的空气到达我们的耳朵,会引起鼓膜的振动。(??)
4.小食品含有丰富的营养,应该多食。(???)
5.摩擦力对我们有时有利,有时有害。(??)
6.为了保护听力,我们不要长时间戴着耳机听音乐。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
水果、蔬菜??食盐??米饭??瘦肉、牛奶
?糖类??蛋白质??维生素??矿物质
五.填表题(共1题,共12分)
1.完成声音强弱与振动物体的关系记录表。
六.简答题(共3题,共15分)
1.在相同力量下,能影响弦发出高低不同声音的因素有哪些?
2.科学的膳食原则是什么?
3.声音在传播的过程中借助了什么物质?
七.综合题(共4题,共39分)
1.填图题。
2.认识弹簧测力计。
1.如上图所示的测量工具叫作(???)。
2.它最大可以测量(???)牛的力。
3.图中的物体的重力为(???)。
4.弹簧测力计是利用弹簧(???)的特征制作的。
5.下面关于弹簧测力计的说法中,错误的是(??)。
A.弹簧测力计的刻度是均匀的
B.拿到一个弹簧测力计可以马上使用,不用做任何检查
C.统一规定用“牛顿”作为力的单位
3.根据所学的知识回答下列问题。
1.在塑料袋里装上水、一小块馒头和煮熟的蔬菜,如果我们反复揉挤这个袋子,里面的食物会(??)。
A.不变???B.碎掉???C.变大
2.上述实验模拟的(??)的工作。
A.小肠???B.口腔???C.胃
3.如图,在塑料管中装入一小块馒头,来模拟(??)的工作。
A.食道???B.口腔???C.胃
4.下面是一根橡皮筋的音量变化实验数据表,根据表中数据完成下面各题。
(1)橡皮筋被拉开的距离越长,振动幅度就越(?????),听到的声音就越(?????)。
(2)橡皮筋被拉开的距离越长,振动持续的时间就越(?????),听到的声音持续的时间就越(?????)。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.B
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.高;低
2.重力
3.相反;反冲力;反冲力
4.三;臼
5.弦的松紧、弦的长短
6.制作方案;材料
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.小;弱;大;强;小;弱;大;强;小;弱;大;强
六.简答题
1.弦的长短、粗细和松紧都会影响声音的高低。
2.答:科学膳食原则:荤素搭配、粗细粮搭配、每天吃适量新鲜水果和蔬菜,定时进餐、少吃零食。
3.固体、液体、气体。
七.综合题
1.如下:
2.弹簧测力计;5;3N;受力越大,伸长越长;B
3.B;C;A
4.
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