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新教科版四年级科学上册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.声音在下列哪种物质中传播速度是最快的(??)。
A.空气???B.水???C.钢铁
2.(??)是维持生命的必需物质。
A.二氧化碳?????B.氧气?????C.氮气
3.鼓膜受外耳道传递的声波而产生(??)。
A.声音?????B.振动?????C.音质
4.唐代诗人张继的名句“姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船”描述了客船中的人听到远方的场景。此时听到的钟声是通过(??)传来的。
A.水面?????B.客船?????C.空气
5.拨动(??)的声音最强。
A.皮尺?????B.塑料尺?????C.钢尺
6.声音在物质中的传播效果,从强到弱,依次是(?)。
A.固体、液体、气体??????B.固体、气体、液体??????C.气体、液体、固体
二.填空题(共6题,共18分)
1.人体所需的营养是从(???)中得到的。
2.音调是由物体振动的(???)决定的。同一物体,振动越快,音调越(???);振动越慢,音调越(???)。
3.声音的传播是以(???)的形式传播的。
4.人们在链条上加润滑油,是为了(???)摩擦力。
5.(???)是传播声音的重要物质,在(???)中声音不能传播。
6.番茄炒鸡蛋是(???)种食物。
三.判断题(共6题,共12分)
1.随着年龄的增长,肺活量会一直变大。(???)
2.人从喉咙里发出声音,说明声带在发生振动。(??)
3.跳绳时需要消耗大量的氧气,所以呼吸次数要比平时多。(??)
4.摩擦力会阻止物体的运动,我们在生活中只能想方设法减小摩擦力。(??)
5.音叉能产生声音是因为它在振动。(??)
6.月球上没有空气,宇航员要交流必须使用电子通信设备。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.如果我们在同样条件下,
拨动拉得较紧的橡皮筋??听到的声音高
拨动拉得较松的橡皮筋??听到的声音低
五.填表题(共1题,共9分)
1.科学课上,四(1)班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休,你能帮他们完成实验方案吗?
六.简答题(共3题,共15分)
1.我们可以从哪几个方面对自制的小乐器进行评价?
2.同根弦发出的声音高低变化的规律是什么?
3.举例说说生活中哪些物体存在能量。
七.综合题(共4题,共40分)
1.小明想制作一辆行驶距离较长的小赛车。他想要利用气球喷气产生的力来驱动小车前进(如下图)。
(1)气球喷气时,会产生一个与喷气方向相反的推力,这个力称为(???)。
(2)下面是小明组里的其他同学提出的想法,请你判断他们的说法是否正确。
①气球小车会向左滑行。?(??)
②气球小车会向右滑行。??(??)
③气球小车是靠里面空气的反冲力运动的。??(??)
④气球小车是靠里面空气的弹力运动的。(??)
(3)为了让气球小车行驶得更远,你会给小明提出什么样的建议?
2.为了做到合理营养,我国营养学家将食物分为A、B、C、D、E五类,请回答下列问题:
(1)营养学家将这五类形象地设计成如图示的“(???)”,并提倡居民每天均衡地吃这五类食物。为保证身体健康,建议在每日摄入的总能量中,早、中、晚餐的能量比例是(???)。
(2)正在生长发育的青少年,应多吃图中C、D类食物,原因是该类食物中含有丰富的(???)和钙质。
(3)你每天吃的主食是(???)类食物,膳食中如果不搭配该类食物会造成身体内缺乏供能物质。
(4)B类食物所含的主要营养成分是(???)和无机盐。
3.请你为家人设计一份既营养合理又不浪费的一日三餐。
4.用大小不同的铁钉进行敲击实验,分别进行轻轻击打和用力击打,听到了怎样的声音?
(1)将下面表格补充完整。
(2)轻轻击打铁钉时,铁钉振动的幅度(???)发出的声音(???);用力击打时,铁钉振动的幅度(???),发出的声音(???)。
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.B
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.食物
2.快慢;高;低
3.波
4.减小
5.空气;真空
6.2
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.马铃薯中是否含有淀粉;马铃薯变成了蓝色;马铃薯中含有淀粉
六.简答题
1.能否发出高低不同的声音;能否发出强弱不同的声音;能否发出有规律的声音等等。
2.答:同一根弦振动部分越,音高就越低,振动部分越短,音高就越高;振动部分越松,音高就越低,振动部分越紧,音高就越高。
3
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