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教科版三年级上册科学《期末测试卷》
一.选择题(共10题,共20分)
1.下列天气现象中,(??)属于降水。
A.露水?????B.霜?????C.冰雹
2.下列物品中,运用了空气可以被压缩的性质的是(??)。
A.风扇????B.轮胎????C.瓶子
3.了解天气预报,有助于我们(??)。
A.提前准备????B.预防危险????C.以上都是
4.在利用酒精灯加热蒸发皿分离食盐和水的实验中,下列说法正确的是(??)。
A.在水完全蒸发之后熄灭酒精灯
B.加热后,立即用手拿蒸发皿移放在桌面上
C.用酒精灯的外焰加热
5.如图,将塑料袋扎破,原来平衡的天平会(??)。
A.右边翘起来????B.左边翘起来????C.保持平衡
6.常温下,比较小苏打和食盐在水中的溶解能力,下列说法正确的是(??)。
A.一样强???B.小苏打强????C.食盐强
7.下面三种有关酒精灯的操作说法错误的是(??)。
A.大小用为面火
B.在老师的指导下安全使用
C.用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯
8.昨天下了一场暴雨,我知道降水量在(??)毫米之间。
A.100~249.9?????B.50~99.9?????C.25~49.9
9.我们测量气温要选(??)的地方。
A.阳光直射处????B.阴凉通风处?????C.随处都可以
10.下列使用酒精灯正确的力式是(??)。
A.??B.?C.
二.填空题(共10题,共44分)
1.风向是风(???)的方向,通常用(???)方位来描述。
2.我们的地球被一层(???)包围着,我们观察到的各种天气现象都是发生在大气圈中的(???)
3.(???)是测量降水量多少的装置,24小时降水量(???)毫米属于大雨。
4.要想除去水中没有溶解的沙子,应该采用(???)的方法。
5.一个物体获得热量,温度会(???),失去热量,温度会(???)。
6.测量水温的方法:手拿温度计的(???),将温度计(???)水中,不能碰到容器的(???),视线与温度计液面(???),在液面不再(???)或(???)时读数,读数时温度计不能离开(???)。
7.用小勺装少量盐水放在蜡烛上加热,最后勺子底部会出现(???)粉末,这是(???)。
8.(???)是自然界中唯一可以以三种形态存在的物质。
9.气象学家通常根据一个地方(???)小时降水量的多少来区分降水的等级。
10.沙子(???)溶解在水中,食盐(???)溶解在水中。[填“能”或“不能”]
三.判断题(共10题,共20分)
1.在相同条件下,不同物质的溶解能力是不同的。(??)
2.冰是固态的水有一定的形状和体积。(??)
3.我们教室里的空气中没有水蒸气,海面上的空气中有水蒸气。(??)
4.气温计上,自0℃向上,数字越大,表示温度越低。(??)
5.同-时间、不同地点的天气可能不一样,同一地点不同时间的天气也可能不一样。(?)
6.天气日历中一般要记录日期和时间,云量和降水量、风向和风速。(??)
7.一把沙子可以流动,放到不同的容器中也能改变形状,所以沙子是液体。(??)
8.我们可以用天平来测量空气的质量。(??)
9.根据降雨量等级标准,如果一天的降雨量达到最大等级时一定是大暴雨。(??)
10.风是一种常见的自然现象,它不具有破坏性。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线魔方。
五.填表题(共1题,共12分)
1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识,来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”,答案是否定的就画“×”。
六.简答题(共5题,共28分)
1.人吹电风扇时,为何会感到凉快?
2.冰融化的实验中,除了固态的冰变成液态的水,你还观察到其它什么现象?这可能是什么原因造成的?
3.请你说一说你对空气的认识。
4.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时,需要注意哪些问题?
5.说说在生活中,我们利用空气可以做哪些事情?
七.综合题(共3题,共35分)
1.下图是一个玻璃烧瓶,烧瓶内充满空气。瓶口用一橡皮塞塞紧,橡皮塞中插入一玻璃空心弯管,弯管内有一段红色液柱将烧瓶内的空气和外面隔离。
(1)如果用手捂住烧瓶时,弯管内的红色液柱会向__________(填“左”或“右)方向移动,这个现象说明空气具有______________性质。
(2)如果将烧瓶浸在比室温低的冷水中,弯管内的红色液柱将会向___________(填“左或“右”)方向移动,这个现象说明空气具有_______
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