教科版三年级上册科学《期末测试卷》【培优b卷】.docxVIP

教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.人们利用空气（??）来发电。

A.占据空间????B.有重量????C.能流动

2.在利用酒精灯加热蒸发皿分离食盐和水的实验中，下列说法正确的是（??）。

A.在水完全蒸发之后熄灭酒精灯

B.加热后，立即用手拿蒸发皿移放在桌面上

C.用酒精灯的外焰加热

3.空气能流动，在地球的近地面到处都有空气,（??）都需要空气。

A.人和动物?????B.植物?????C.人和动植物

4.大自然中的风是由（??）形成的。

A.雷电????B.太阳????C.冷热不同的空气流动

5.小明把打入30筒空气后的皮球放入简易天平的左边小桶中，再在右边小桶中放入绿豆，直到平衡；然后取出皮球，放掉空气，再把皮球放入左边小桶。这时小明发现简易天平（??）。

A.左边的小桶往下沉????B.右边的小桶往下沉????C.仍保持平衡

6.关于水的蒸发，下面说法正确的是（??）。

A.水在10℃的时候才会蒸发?????B.水蒸发后就消失不存在了?????C.水蒸发后会变成无色的水蒸气?????D.水蒸发后会变成白色的水蒸气

7.在风的模拟实验中，洞口处摆放的纸条的作用是（??）。

A.美观?????B.观察纸条的颜色变化?????C.观察纸条摆动的方向

8.在做“温度与溶解快慢关系”实验时，需要改变的条件是（??）。

A.水的温度????B.搅拌情况????C.食盐的多少

9.下面（?）与其他两种变化有着本质上的不同。

A.用手撕碎纸张

B.用火点燃纸张

C.用水弄湿纸张

10.下图是小明连续15天测量的降水量并绘制的降水量柱状图，请根据柱状图判断下列说法是正确的（??）。

A.通过观察柱状图我们发现，这段时间每一天都在下雨?????

B.通过比较柱状图我们发现，降水量最多的是22日

C.在这15天中，降水的天数只有9天

二.填空题(共10题，共42分)

1.加快物体溶解速度的方法有：（???）、（???）、（???）

2.食盐和水的混合物可以采用（???）法进行分离。

3.充满气的气球可被拧成不同的形状，原因是空气（???）。

4.如下图是小明自制的天平，此时天平左右两端分别放入一个充好气的皮球和一些豆子，处于平衡状态。当往皮球中继续打入10筒空气，天平会（???）。如果将皮球里的空气全部放掉,这时,天平又将（???）。

5.图的云量表示今天是（???）。

6.欢乐读数。

??????

（?????）??（?????）??（?????）

7.（???）或（???）非常轻，可以浮在空气中，这就形成了云。根据云量的多少，天气可分为（???）、（???）和（???）。

8.收集必威体育精装版的观测天气的数据需要的仪器有（???）、（???）、地面观测站、（???）等。

9.如图所示，用一个注射器抽进一些空气，然后堵住注射器管口，将活塞向下压，活塞向下移动了。这说明空气可以被（???）。

10.50毫升水大约能溶解（???）克食盐。

三.判断题(共10题，共20分)

1.云是由小水滴和冰晶组成的。（??）

2.通常根据一个地方12小时的降水量的多少来区分降雨的等级。（??）

3.在“比较水温对食盐溶解快慢的影响”实验中，我们可以在其中的一个杯子中搅拌。（??）

4.云可以帮助我们知道天气将怎样变化。（??）

5.人们一般用东、南、西、北四个方位来描述风向。（??）

6.冰是固态的水，有一定的形状和体积。冬季下的雪也是固态的水。（??）

7.在碎冰里加盐可以使碎冰的温度更低。（??）

8.固体有质量，液体有质量，气体也有质量。（??）

9.我们可以借助简易天平来测量空气的质量。（??）

10.一袋空气的质量大概是二千克。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.请将下列状态和正确的过程连接起来。

五.填表题(共1题，共12分)

1.根据自己的生活经验和实验中获得的知识，来填写下面的表格。答案是肯定的就画“√”，答案是否定的就画“×”。

六.简答题(共5题，共29分)

1.说一说水有哪三种不同的状态以及水变成冰、水蒸气的方法。

2.你知道生活中有哪些“热胀冷缩”现象吗？

3.测量水温的方法是什么？

4.请你说说风向的种类。

5.说一说孔明灯为什么会上升高空呢？

七.综合题(共3题，共19分)

1.为了探究食盐和味精在水中溶解能力的大小。课堂上同学们做了如下实验。在两个烧杯中分别加入20毫升水。然后将两种固体分别加入水中，每次加入2克