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新教科版四年级科学上册期末测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.如果要探究尺子长短和音高的关系,我们最好要用(??)。
A.不同的力量来拨动尺子?????B.同样的力量来拨动尺子?????C.都可以
2.人体内气体交换的主要场所是(??)使氧气进入血液,同时排出二氧化碳。
A.气管?????B.鼻腔?????C.肺
3.钢尺一部分伸出桌边外,其他部分固定在桌面上。用木块压它在桌外部分顶端并让它滑过。尺端被压下2厘米时即滑过,与被压下5厘米时即滑过发出的声音(?)。
A.强弱不同,频率相同??????B.频率不同,强弱相同??????C.频率、强弱都不同
4.—呼一吸算(??)呼吸。
A.两次?????B.一次?????C.不确定
5.下列物体的运动属于反冲运动的是(??)。
A.踢足球????B.火车前进????C.喷气式飞机
6.敲击音叉的力越大,发出的声音(??)。
A.越高?????B.越响?????C.越轻
二.填空题(共6题,共30分)
1.人体的消化器官主要包括口腔,食道,(???),(???)和(???)。
2.歌词“风在吼、马在叫、黄河在咆哮”中,这里涉及的发声体分别是(???),(???),(???)。
3.我们通常把轻重不同的声音称为声音的(???)不同。
4.我们生活在一个充满(???)的世界里,虽然(???)看不见也摸不着,但是我们却总能感觉到它的存在,并能从中获得很多(???)。
5.声音的强弱可以用(???)来描述。
6.力的单位是(???),简称(???),用符号(???)表示。它是以英国著名物理学家(???)的名字命名的。
三.判断题(共6题,共12分)
1.牛排是植物类食物。(??)
2.在呼吸器官中,气管是进行气体交换的场所。(???)
3.手指在一根琴弦上移动,弦振动的部分越短,音高越高。(??)
4.用垫圈作动力拉动小车时,垫圈越多,小车运动得越快。(??)
5.凡是利用反冲原理运动的物体,他们的速度都非常快。(??)
6.如果我们的四周没有空气,那么学校的广播就不能向我们传递声音了。(??)
四.连线题(共1题,共6分)
1.把下面的食物和它含有的主要营养成分用线连接起来。
脂肪?蛋白质?维生素?糖类
芹菜?苹果?牛肉?米饭?肥肉?豆浆
五.填表题(共1题,共9分)
1.科学课上,四(1)班的同学为马铃薯中是否含有淀粉争论不休,你能帮他们完成实验方案吗?
六.简答题(共3题,共15分)
1.简单说说如何改变古筝上的某一根弦的音高?
2.我们怎样保护自己的听力?
3.图中是弹簧测力计请你填一填每一部的名称。
七.综合题(共4题,共29分)
1.请在图中用“高→低”或“低→高”来表示声音的变化规律。
通过比较我发现声音是由(???)产生的,一般短的、细的物体(???)快,所以音就(???),而长的、粗的物体(???)慢,所以音就(???)。
2.归类题。(把下列食物按要求归类只填序号)
①鸡蛋②米饭?③鱼肉
?
④苹果⑤白菜⑥牛奶
(???)是植物类食物,(???)是动物类食物。
3.填写表格并回答问题。
分析以上表格的数据你得出什么结论(???)。
4.在图中用“高→低“或“低→高”来表示声音的变化规律。
参考答案
一.选择题
1.B
2.C
3.A
4.B
5.C
6.B
二.填空题
1.胃;小肠;大肠
2.空气;马;黄河水
3.音量
4.声音;声音;信息
5.音量
6.牛顿;牛;N;顿
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.√
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.马铃薯中是否含有淀粉;马铃薯变成了蓝色;马铃薯中含有淀粉
六.简答题
1.用大小不同的力拨动同一根弦,弦的音调不变,振幅变化,改变了声音的高低。
2.一是尽量避开噪音;二是避免乱挖耳朵;三是听到巨大声响时要张口,以免震破骨膜;四是鼻、咽部发生炎症及时治疗,以免引起中耳炎;五是不让污水进入外耳道,避免外耳道感染。
3.图中从上到下依次为:提环、弹簧、指针、刻度板、挂钩5部分。
七.综合题
1.高→低;高→低;低→高;振动;振动;高;振动;低
2.②④⑤;①③⑥
3.21%;78%;4%;2%;人的呼吸实际上是在气体交换,使氧气进入血液,同时排出二氧化碳。
4.低→高;低→高;高→低
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