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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》(考点提分).docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》(考点提分).docx

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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.大风也属于(??)。

A.天气????B.气温????C.降水

2.液态的水温度下降到(??)时就会开始凝固成冰。

A.2℃????B.100℃????C.0℃????D.-2℃

3.一个物体被包进黑布里,(??)不是对这个物体观察的结果。

A.它没有气味?????B.它是固体?????C.它是红色的

4.下列方法,不能使水的蒸发速度加快的是(??)。

A.给水加热????B.用电风扇吹????C.放在冰箱的冷冻室

5.当我们给气球充气之后,若想要天平平衡,另一边就要(??)。

A.多放一些豆子????B.减去一些豆子????C.保持豆子数量不变

6.有一种物质,它能占据空间,能流动,没有固定的形状,易压缩,重量较轻,它是(??)。

A.水????B.空气????C.石头

7.用于测量空气质量的仪器是(??)。

A.蒸发皿?????B.搅拌棒?????C.天平

8.下列说法正确的是(??)。

A.空气被压缩得越厉害,产生的弹力越大,所以给自行车打气时要尽量多打气

B.空气看不见、摸不着,根本不占据空间

C.充气拱门是压缩空气在生活中的应用

9.冰在融化成水的过程中形态从(??)。

A.固态转化成液态????B.气态转化成液态????C.液态转化成固态

10.下面(??)是温度的单位符号。

A.℃????B.C????C.C°

二.填空题(共10题,共40分)

1.根据云量从少到多的顺序,可以把天气依次分为(???)、(???)、(???)。

2.风向是风(???)的方向,通常用(???)方位来描述。

3.大自然的风主要是由于空气(???),流动起来而形成的。

4.通过前面的学习,测量天气特征用到的工具有(???)、(???)、(???)等。

5.我们把土块放到水里会有气泡冒出,这说明土块里有(???)存在。

6.通过科学课的研究,我们知道空气是一种具有(???)、(???)、(???)特点的物质。

7.降水量一般以,(???)为单位计量。

8.气温的变化是有规律的,一般情况下,一天当中,(???)的气温最低,早上随太阳的升高而越来越高。约到(???)时温度最高,随后随太阳高度下降而降低。

9.我们的地球被一层厚厚的空气包围着,人们称它为(???)。

10.沸点是指液体沸腾时的温度。不同液体的沸点是不同的,即使同种液体,在不同的压强下,其沸点也会有所不同。当外界压强变大时,液体的沸点会升高;外界压强变小时,液体的沸点就会降低。因此,2018年5月参加青海玉树地震救援工作的队员发现,在当地烧水时,水在80℃左右就沸腾了。这是因为当地海拔较高,大气压强较________(填“大”或“小”)导致的。如果继续给烧开的水加热,那么水的温度会________(填“升高”“降低”或“不变”)。为了能更快地煮熟食物,救援人员利用高压锅来煮食物,因为高压锅在加热后,里面的压强较________(填“大”或“小”),水的沸点可以达到120℃。

三.判断题(共10题,共20分)

1.自行车的轮胎在夏季容易爆胎,是因胎内空气受热膨胀的原因。(??)

2.风是由空气的流动形成的。(??)

3.水是我们身边常见的液体。(??)

4.云可以帮助我们知道天气将怎样变化。(??)

5.加热和搅拌都可以加快物质的溶解。(??)

6.人呼吸时,主要吸收的是空气中的氧气。?(??)

7.用热水、搅拌和研碎三种方法不能混合应用。(??)

8.同等条件下,一块冰激凌会比一块冰融化得快一些。(??)

9.测量水温时,要将温度计的下端浸入水中。(?)

10.相同条件下,一杯100毫升的水可以溶解的食盐要比一杯50毫升的水可以溶解的食盐多。(??)

四.连线题(共1题,共3分)

1.连一连。

五.填表题(共1题,共12分)

1.填表题。

六.简答题(共5题,共26分)

1.画图表示水、水蒸气、冰的互相转化关系。

2.生活中,你见过哪些水蒸气的现象?(至少写出三种)

3.制作风旗,我们需要什么材料?请你简单说一说。

4.请你利用生活中的其他测量工具,想一想还可以怎么测量一袋空气的质量。

5.吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡,于是又加入一些食盐,请你帮妈妈想想办法,如何让食盐更快地溶解在菜汤中?(至少想出两种方法)

七.综合题(共3题,共28分)

1.下面是某市气象台发布的一条气象消息:我市今天夜里到明天,晴,西北风3~4级。明天白天最高气

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