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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》(黄金题型)word版.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》(黄金题型)word版.docx

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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.冰融化过程中的能量变化是(??)。

A.吸收热????B.放出热????C.不吸热也不放热

2.下列天气现象中,不属于降水的是(??)。

A.雨?????B.冰雹?????C.霜

3.以下表示阴天的天气符号的是(??)。

A.?????B.?????C.

4.液态的水变成固态的冰的过程叫(??)。

A.融化?????B.凝固?????C.冷却

5.利用天平测量空气的质量,在用物品来恢复平衡时,应选择(??)。

A.一个一个加人?????B.多个一起加人?????C.一次性全部加入

6.在风力预报中,特征描述为“大树摇摆,难以打伞”,这是(??)风。

A.2级?????B.4级?????C.6级

7.对天气变化进行一段时间的观察和记录,可以形成我们自己的(??)。

A.天气日历?????B.气象台?????C.天气预报

8.在观察记录一个月的气温时,下列做法错误的是(??)。

A.每天的同一时间测量??????B.在室外、向阳、通风的地方测量?????C.在同一地点进行观察记录????

9.水沸腾时冒出的“白气”是(??)。

A.水????B.冰????C.水蒸气

10.晴天,一天中的最高气温通常出现在(??)。

A.10点????B.12点????C.14点

二.填空题(共10题,共36分)

1.水变成水蒸气的过程叫(???),雨过天晴,地面上的积水变干就是(???)现象。

2.盐能够(???)在水中,也能从水中(???)出来。

3.当温度计受热时,液柱会(???);当温度计受冷时,液柱会(???)。

4.在验证空气是否能占据空间的实验中,需要用到的材料有:(???)、装水的盆、(???)。

5.我们可以通过一天的(???)来观察气温在一天当中的变化。

6.使用(???)可以知道降雨量是多少。

7.如图是一种风速风向仪。测量时,风扇旋转得越快说明(???),尾翼如果尾翼朝向北方,说明此时吹的是(???)风。

8.我们可以用(???)来测量降雨量的多少。

9.下图是小丽自制的天平,此时天平两端处于(???)(填“倾斜”或“平衡”)状态,把右侧气球中的气体放掉,天平会向(???)(填“气球”或“重物”)一端倾斜,这个实验说明空气(???)。

10.乌鸦喝水的故事中,小石头占据了原本(???)的空间,水上升占据了原本(???)的空间。

三.判断题(共10题,共20分)

1.最高气温是指一天内气温的最高值,一般出现在中午12时。(??)

2.水蒸气是水的一种形式,而空气是干燥的,因此空气中不可能有水蒸气。(??)

3.风是我们周围流动的空气。(??)

4.水结成冰后,有了固定的形状。(??)

5.在比较食盐和小苏打溶解能力的实验过程中,放小苏打的烧杯里的水倒掉一些,没关系,继续实验。(?)

6.风不属于天气的种类。(??)

7.插入碎冰中的温度计示数下降很快。(??)

8.气温计也可以用来测量水温和体温。(??)

9.温度计是根据液体热胀冷缩的性质来测定温度的。(??)

10.下落的篮球会弹起来,是因为球内的空气被压缩了。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.快乐连连看。

???0级烟柱直冲天

???1级青烟随风偏

???2级风来吹脸面

???3级叶动红旗展

五.填表题(共1题,共12分)

1.填写表格、对比空气水和石头的特征。

六.简答题(共5题,共30分)

1.比较水和冰,它们有哪些相同的特征和不同的特征?

2.水在加热过程中,我们观察到了哪些现象?

3.在做水能溶解的实验时,为什么要将食盐和小苏打一份一份地加入?

4.固态的冰在什么条件下重新变成液态的水呢?

5.水、水蒸气和冰有哪些相同和不同?它们是同一种物质吗?

七.综合题(共3题,共33分)

1.以下是慧慧某天经过观测得到的天气信息:“多云,东南风1~2,12℃。”

1.这份天气信息中包含的天气现象有云量、(???)、(???)、(???)。

2.慧慧获得的天气信息“东南风1~2级”,应该是用(???)和(???)测得的。

3.下列选项中,()表示多云天气。

A.???B.??C.

4.在同一时间,慧慧在房间中测得的空气温度是15℃,在室外阴凉通风处测得的空气温度是18℃,在阳光下测得的空气气温是23℃。他应该记录的气温是(??)

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