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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》(黄金题型).docxVIP

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新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题,共20分)

1.空气的颜色是(??)。

A.透明的????B.无色的????C.白色的

2.下列哪种现象能预示要下雨了(??)。

A.松果鳞片打开????B.小鱼频繁浮出水面????C.冬眠长蛇早出洞

3.食盐从盐水中分离出来,通常采用的方法是(??)。

A.加热????B.过滤????C.搅拌

4.石棉瓦在蒸发实验中的作用是(??)。

A.支撑????B.盛放物体????C.使物体受热均匀

5.通过食盐能在水中溶解,我们不能知道的是(??)。

A.水能溶解一些物质????B.食盐能够在水中溶解???C.所有的物质都能在水中溶解

6.一般情况下,水要结成冰,水温要达到(??)。

A.0℃或以下????B.100℃或以上????C.10℃或以下

7.(??)是测量降水量多少的装置。

A.雨量器?????B.风向标?????C.温度计

8.下列各组物质都能溶解在水中的是(??)。

A.味精、沙子?????B.碱、洗手液?????C.面粉、砂糖

9.下列方法,不能使水的蒸发速度加快的是(??)。

A.给水加热????B.用电风扇吹????C.放在冰箱的冷冻室

10.关于空气和石头的不同点,描述正确的是(??)。

A.同样重量的空气和石头,空气体积大

B.同样体积的空气和石头,石头轻

C.同样重量的空气和石头,空气体积小

二.填空题(共10题,共30分)

1.天气日历包括(???)、(???)、(???)等方面的天气信息。

2.天平是用来测量物体(???)的。

3.观察“水结冰”的现象,我们发现冰块的体积比原来的水要(???)(填“大”或“小”)。

4.水的三态是:(???)、(???)、气态。

5.我们可以用(???)的方法分离沙子和水,可以用(???)的方法分离食盐和水。

6.冰在融化的过程中很长时间保持在(???)℃。

7.我们可以用(???)称量质量。

8.我们的地球被一层厚厚的(???)包围着,人们称它为(???)。

9.我们用(???)测量周围空气的温度。

10.你最喜欢的一个天气现象是(???)。

三.判断题(共10题,共20分)

1.蒸发和沸腾都是水由液态变为气态,都吸热。(??)

2.露水、白云、雾气都是由水蒸气遇冷凝结而成的。(??)

3.空气压缩枪可使橙子皮像子弹一样发射出去。(??)

4.植物会制造氧气,所以它的生存其实不需要空气。?(??)

5.空气是无色无味的气体。(?)

6.汗水的蒸发会带走大量的水分,所以我们出汗后要及时补充水分。(??)

7.北风是向北面吹过去的风。(??)

8.搅拌可以加快物质在水中的溶解速度。(??)

9.数值天气预报就是我们听到的天气预报。(??)

10.天气是指我们居住的地区在一年中的大气状况。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.连线题

将下列物体与其对应的种类用线连接起来。

书本??牛奶木块?橡皮?饮用水

??

???

??液体??气体??固体

空气??石头?树叶?铅笔??醋

五.填表题(共1题,共12分)

1.比较空气、水和石头的特征,具有某种特征的画“√”,不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题,共25分)

1.请说一说你了解的降水的形式。

2.物体可以分为哪三种类型?

3.在探究不同的物质在水中的溶解能力可能不一样时,需要注意哪些问题?

4.水和水蒸气有什么相同和不同?

5.风是如何形成的?

七.综合题(共3题,共28分)

1.小明在完成探究水的沸腾规律实验时,得出实验数据如表所示。

(1)探究沸腾规律的实验,应该用图1中的(??)(选填A、B)装置。

(2)在实验时观察到的沸腾现象是图2中的(??)(选填A、B),烧杯中的气泡是(?????),它是水(?????)(填物态变化)变成的。

(3)由实验数据可判断:水沸腾的温度是(?????)℃,沸腾后(?????)继续吸热(选填需要、不需要),温度不变。

2.我们在做水结冰的实验时,在一个普通的塑料杯外包裹一块干毛巾,在杯内装满碎冰,把试管插入碎冰中。用温度计观察试管里水温的变化。

(1)我们会在碎冰中加人较多的食盐,是为了(???)温度。[填“升高”或“降低”]

(2)我们发现,水在(???)℃时开始结冰。?

(3)水结冰是液态的水(???)成了固态的冰。[填“凝结”或“凝固”]

(4)通过实验,我们知道了液态的水在(??

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