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基于学生发展核心素养的小学古籍修复教学研究教学研究课题报告
目录
一、基于学生发展核心素养的小学古籍修复教学研究教学研究开题报告
二、基于学生发展核心素养的小学古籍修复教学研究教学研究中期报告
三、基于学生发展核心素养的小学古籍修复教学研究教学研究结题报告
四、基于学生发展核心素养的小学古籍修复教学研究教学研究论文
基于学生发展核心素养的小学古籍修复教学研究教学研究开题报告
一、研究背景与意义
随着教育改革的深入推进,学生发展核心素养已成为我国基础教育领域关注的焦点。小学阶段是学生核心素养培养的关键时期,而古籍修复作为一门传统技艺,不仅承载着丰富的历史文化信息,也是对学生发展核心素养的有益补充
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