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****教育系教學质量监控体系
一、教學质量监控体系的总体构架
以上五大体系的构建，在目的设计、组织保障、监控措施、反馈调控之间形成一种闭环，通過内部的协调和外部的沟通，增進學校教育教學质量在既有的办學条件下到达最佳的状态。
二、教學质量监控的目的体系
教學质量监控的目的体系通過人才培养全過程的质量监控，增進人才培养目的的科學设计和人才培养目的的实現。
（一）科學制定并严格执行培养方案。培养方案是保证教學质量和人才培养规格的指导性文献，是组织教學過程、安排教學任务、确定教學编制的基本根据，必须保证培养方案的前瞻性和稳定性；要加强對培养方案制定過程的监控，深入调研、周密论证，從源頭上保证培养方案
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