教案新人教版九年级语文上册第23课《隆中对》教学设计.docx

教案新人教版九年级语文上册第23课《隆中对》教学设计

内容预览：

23、《隆中对》教学设计

教学目的：

1．通过课文，理解当时的天下情势，诸葛亮提出的政治蓝图，计策及策略。

2．理解时年27岁的诸葛亮的真知灼见、极其锐利的战略目光。

教学难点：

1．重点字词及句子的理解。

2．有关历史人名及故事。

3．当时的天下情势，诸葛亮提出的政治蓝图，计策及策略。

教学过程

第一课时

一、导入新课：《三国演义》开篇有一首词《临江仙》：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山照旧在，几度夕阳红。……”青山照旧夕阳照旧，英雄生命已逝，但却活在后世人的经历里，诸葛亮确实是如此一个英雄。今天我们要通过《隆中对》这篇文章来理解他，在学习之前，咨询一咨询学生，理解哪些关于诸葛亮的词语、对联、诗歌、故事？（三顾频烦天下计，两朝开济老臣心）

二、课文朗读。（范读，齐读，指名读相关段落）

三、作家与作品。

1．文章出处。（本文节选自《三国志?蜀志?诸葛亮传》，作者是陈寿，字承祚，晋朝安汉人，所著《三国志》共65卷，记载三国时期魏、蜀、吴的历史。）

2．介绍关于《三国志》：《三国志》是历史散文。记载魏、蜀、吴三国的历史。

《三国志》分为《魏书》、《蜀书》、《吴书》。属纪传体的分国史。它擅长叙事，总是选取最有代表性的事件和情节，进展简约描绘和重点刻划，从而突出中心，表现人物性格物征，文学价值非常高。

《三国志》在二十四史中，与《史记》、《汉书》、《后汉书》一起被称为“四史”（前四史）。

3．文中当时的人物介绍：

曹操：汉室丞相，挟天子而令诸侯（200年官渡之战击败袁绍，根本统一黄河流域；207年北征乌桓，获得成功，为统一全国预备了条件。）

孙权：据有江东，已历三世

（结实地占有长江下游南部地区。）

刘备：出身于贩屦织席之辈

（相继投靠陶谦、曹操，一度任豫州刺史；199年起兵攻打曹操失败，依附袁绍；次年因袁绍全军覆没，逃往荆州依附刘表，受排斥被送到新野小县屯兵--虽号称“帝室之胄”而二十余年流亡各地。）

4．时代背景。

东汉末年朝廷政治日趋黑暗,官府徭役繁重、刑罚极其苛刻,广大人民陷于水深炽热之中。这时，迸发了一场规模宏大的农民起义--黄巾起义。在镇压黄巾起义过程中产生和壮大起来的大小武装力量，为了取代东汉王朝，争夺权力范围，进展了勾心斗角的政治斗争和频繁的军事混战。在镇压黄巾起义中起家的曹操、刘备和孙坚，在屡次战争中，一步步扩大权力。赤壁大战之后，构成了曹操、刘备和孙权三国鼎立的情势。

5．解题

公元207年，刘备屡败，只好投靠刘表，寄居新野，势单力孤。渴求贤者辅佐其成就大业，因而三顾茅庐，咨询计于诸葛亮。诸葛亮被刘备的三顾之情所打动，为他对当时的政治、军事情势做分析。“对”：答复,应对。

四、再读课文，弄准字音。

陇亩（lǒng）倾颓（tuí）猖蹶（chāngjué）存恤（xù）夷越（yí）

胄（zhòu）殆（dài）沔（miǎn）诣（yì）

五、利用课文注释或《教材全解》弄清课文大意。

六、自学效果抽查。

七、再次朗读体会。

八、作业。

将自学或抽查中重点的字词解释在作业本上。

第二课时

一、朗读激趣。

学生自选你最喜爱的一段当堂朗读。

二、抽查消化情况。

昨天作业本上字词的抽查。

三、文章脉络。

1、诸葛亮青年时代之事一论曹操--不可争锋未出茅庐而

2、徐庶推荐诸葛亮二论孙权--为援不图知天下天分

3、刘备咨询计，诸葛亮对策三论荆益--天因而资

4、孤之有孔明，犹鱼之有水也（孔明之重要性）四论策略修明内政，联吴抗曹

四、逐段深研。

第一段：简介诸葛亮的身份以及他远大的抱负。

1．为什么交待这个？--与《陈涉世家》联络：

①写人物传记首先要交待身份，符合传记的写法。

②为下文作铺垫。

2．诸葛亮“每自比于管仲、乐毅”说明他什么？

说明他志向远大，自认为有出将入相的才能。

3．为什么“时人莫之许”，只有崔州平和徐庶“谓为信然”？

由于当时人们还不理解他，只有跟他十分友好的朋友

才明白他确有出将入相的才能。

第二段：写徐庶向刘备推荐诸葛亮。

1．徐庶为什么说诸葛亮只可“就见”“不可屈致”？

⑴有才能的人往往恃才自傲，假如不够尊重地请他，他确信不会来。⑵亲身前往访问，才能显示思贤假设渴，才能表现对人才的尊重。（3）通过徐庶的话侧面衬托诸葛亮的才能。

第三段：写刘备三顾茅庐咨询策。

1．“三顾茅庐”为什么不详细介绍？

隆中的对策才是要点，如此安排详略得当。

（1.小说比史籍的故事性更强；从非常多细节上进展文学加工，如写诸葛亮卧睡草堂让刘备一行人在雪中一再等候的细节，如此使二人的见面更有戏剧性了。2.小说详细写了三顾茅庐时关羽和张飞的表现，以衬托刘备求贤假设渴的真诚态度。3.小说还刻画了诸葛亮的个性，他在刘备