教案新人教版七年级语文上册第三单元复习2.docx

教案新人教版七年级语文上册第三单元复习2

第三单元复习教案

复习重点：

1.感受血浓于水的亲情。

2.学习运用一般话正确、流利、有感情地朗读课文，努力做到连接清晰。

3.学习勾画、积累关键性词句的读书方法，培养细心阅读的好适应。

4.说话要态度大方，口齿清晰简约。

5.学习课文，能写本人最熟悉、最动情的东西。

复习难点：

1.理解关键语句的含义。

2.能简单地归纳中心思想。

3.体会不同文章的语言特色。

4.插叙写法在文中的作用。

一、语文根底知识归纳

1.易错字

交卸xiè琐屑xiè颓唐tuí积累zǎn

怂恿sǒng龟裂jūn褴褛lǎnlǚ禁不住jīn

庇护bì点缀zhuì匿笑nì

2.重点词语

祸不单行：不幸的事接连发生。

踌躇：犹豫，拿不定主意。

颓唐：精神不振作。文中指衰颓败落。

聪明：在课文中的意思是反语,知本人愚蠢不明白事,表达本人内疚、悔恨、自责。

美丽：在课文中的意思是指说话得体。

不能自已：不能操纵本人的感情。已，停顿，这里是操纵的意思。

一贫如洗：指一无所有，特别贫困。

桀骜不驯：性情倔强不征服。

褴褛：衣服破烂。

魂不守舍：描述心神不定、特别惊慌的模样。

拮据：手头紧，经济境况不好。

剜：（用刀子等）挖。这里是瞪的意思，表示不满。

沐浴：①洗头，洗身，泛指洗澡；②比喻承受恩惠或润泽；③比喻沉醉在某一环境中。

3.作者

朱自清（1898～1948），字佩弦，现代著名诗人、散文家、学者、民主战士。1948年，他贫病交加，但坚决不向反动派屈从，回绝在领取“美援”面粉的宣言上签名。该年12月病逝于北平。毛泽东同志赞扬他“表现了我们民族的英雄气概”。主要作品有诗文集《踪迹》，散文集有《背影》、《欧游杂记》等。

梁晓声，当代作家，主要作品有：短篇小说《父亲》，中篇小说《今夜有暴风雪》《这是一片奇妙的土地》等。

川端康成（1899～1972）日本现、当代小说家。成名作小说《伊豆的舞女》。1968年获诺贝尔文学奖。

里柯克（1869－1944）是加拿大出色的作家。

泰戈尔（1861－1941）印度作家、诗人、社会活动家。诗集有《新月集》、《园丁集》等。获1931年诺贝尔文学奖。

二、老师复习建议

《背影》

（一）照常规复习课文。诵读两遍之后，想一想，作品是否感动了你？哪些地点使你感动？为什么？

初步学习写批注。将阅读的感悟、理解或疑咨询写在相应文段或句子的右边。文字尽量简要。如：

［原文］［批注］

我与父亲不相见已二年余了，

我最不能不记得的是他的背影。一个“最”字一开头就十分引人注目，两年多

的日子所以还有其他“不能不记得”的。

但是为什么一个人的背影会是最难忘的呢？

到徐州见着父亲，看见满院狼藉的东西……“满院狼藉”的情景告诉我们什么？

他踌躇了一会……颇踌躇了一会。……两次说父亲“踌躇”，第二次还多了一个“颇”，是否说明父亲优柔寡断？

（二）解读课文过程中，必须着重揣摩那些看似特别平常而容易被忽略的词语和句子。

（三）熟读并重点探究第4、5两段。结合讨论练习一，鼓舞谈出本人的感受和见解，尽量有序地组织观点，完好地表述看法。

（四）解读最后一段，能够回头照应课文的第1、2自然段，考虑一下开头写家庭的变故，后面写父亲的来信，和“最不能不记得的是他的背影”有什么联络。四次写落泪，又有什么样的彼此关联，对整篇的叙事构造有一个完好的认识，并能深切体会《背影》之因此感人，也由于它是一篇反映社会人生的亲情歌吟。

《慈母情深》

（一）和《背影》明显不同的是，《慈母情深》较多运用了类似小说的人物、情节和环境的描写方法，使简单的事情显得有波涛，平凡的人物显得特别饱满。这就决定了课文学习应该更多地采纳情节、形象分析的方法。

（二）结合练习一和二，就课文两个部分（“母亲为我讨还小人书”和“向母亲要钱买小说”）的主要情节和细节，留意从人物和环境的描写，集中探究课文是如此表现“慈”和“深”的。

（三）结合练习一，有感情地朗读课文。可自选段落；有对话的地点，留意结合此前的“批注”指导朗读，又通过朗读引导进一步加深理解课文。

《父母的心》《养母》

（一）默读《父母的心》之后，不妨闭上眼睛，想象是本人在那艘开往北海道的船上，亲眼见到的这一幕情景。

（二）考虑下面两个咨询题，鼓舞发表不同看法。

1.生活中，卖儿卖女如此的大事确信要通过家庭的认真商量决定，可为什么文章不花哪怕一点笔墨去写它，却只写父母亲最后带了小孩去向妇人求诉？

2.那位贵妇人，难道不会疑心对方出尔反尔，可能有欺诈的企图？如何只凭几句话，就轻易相信、感动还送了钱？

3.写求诉的情景，假如像《慈母情深》那样多一些描写，会不会更感人？

（三）在《养母》文中找出养母和一般的母亲，特别是和《慈母情深》中的母亲相比，有哪些地点显得特别不