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习题课件·青岛版数学二年级上册素养特训移动图形使算式成立第一单元看魔术——乘法的初步认识素养点1根据图示的移动列不同的算式1.一共有多少只蜜蜂?(1)34124312点拨:只有使每组蜜蜂的只数相同,才能列出乘法算式,通过移动,使每组蜜蜂的只数相同。(2)点拨:通过移动,每组都有6只蜜蜂,有2组,即有2个6。261262122.先根据算式移一移,然后再填空。素养点2根据题目给出的算式移动移一移略3436(或2×9)点拨:第一幅图中,将从左往右第三列的一块移到第一列,这样每列都有4块,即有3个4。第二幅图中,从左往右,从第三堆中移出3朵给第一堆,这样每堆都有6朵,即有3个6;也可以将第一堆的3朵移到第二堆中,变成2堆,这样每堆都有9朵,即有2个9。3.看图回答问题。(1)比一比,哪一行的多?怎样移,两行的颗数同样多?第一行的星星多,把第一行的2颗星星移到第二行,这样两行的颗数同样多。(2)两行共多少颗?95147214课堂总结这节课你有哪些收获?
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