部编版道德与法治四年级上册期中测试卷（突破训练）.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.以下做法违反班规的有（??）。

A.今天是新老师上课，小东和李明踊跃回答问题

B.赵方看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个小纸团

C.小明做错了事，班长要求他向全班同学认错

D.课堂上李玲憋不住了，举手报告老师，自己要上厕所

2.对于做家务的认识，正确的看法是（??）。

A.做家务是大人的事，自己做家务是在“帮”大人做。

B.做家务只能耽误学习时间，没有其他好处。

C.做家务可以帮我们养成生活好习惯。

3.有一次，妈妈和爸爸闹矛盾了，妈妈不理爸爸，我该（??）。

A.跟妈妈一起不理爸爸

B.感到委屈，但沉默不语

C.给妈妈送个小礼物，说是爸爸给她赔礼道歉的

4.以下做法违反班规的有（??）。

A.今天是新老师上课,小东和李明在下面交头接耳

B.小明做错了事,班长要求他向全班同学认错

C.小军打扫卫生不干净,小华向老师反映情况

5.下列同学说法正确的是（?）。

A.小明说：“我只为我们班喝彩。”

B.小刚说：“我们班在上次运动会上输给了2班，我才不会给他们班喝彩。”

C.小红说：“只要2班的创意节目真的很精彩，我就会为他们鼓掌喝彩。”

6.下列遵守课堂规则的做法是（??）。

A.看课外书

B.不认真做作业

C.认真听课

二.填空题(共6题，共16分)

1.我们在一起学习已经三年多了，三年多的班级（???）给我们留下了许多美好回忆。让我们一起来回忆班级的（???）吧！

2.做家务运用（?????），可以事半功倍。

3.没有（???），不成方圆。

4.没有规矩，（???）。

5.舅舅来家里做客，而父母都不在家，我（???）。

6.我们都爱父母，也想为他们分担，很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好（???），少给（???）添麻烦。

三.判断题(共6题，共12分)

1.班规一旦制订了，每一个同学都应该自觉遵守，在任何情况下都不能随意更改。??（??）

2.班级要开联欢会，需要购买零食小奖品，装饰教室的物品。这些都需要体育委员来张罗。（?）

3.家庭事务只是大人的事情，与我们孩子无关。（??）

4.在学校里，我经常让家人帮我送作业到学校，我觉得很光荣。??（??）

5.李华经常帮父母做一些家务，而且做得很好。??（??）

6.要为父母分忧解愁，就从学做一个懂事的孩子开始。??（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

其他班的优点?????要受到惩罚

正当竞争???????教室很干净

违反了班规??????个别同学乱扔纸屑

自己班的不足?????令人开心的班级联欢会

美好的回忆??????按公平公正的原则为别的班打分

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共27分)

1.“沙发里的土豆”是一种不健康的生活方式。所以我们要关掉电视，打开生活，比如可以去做一些力所能及的家务活。列举这学期你学会做的家务活（写出三种）。

2.说说自己的班级有哪些优点和不足？（至少两条）

3.真正懂得为他人喝彩的人有哪些表现？请列举你在生活中是怎样为他人喝彩的？

4.请你发挥你的聪明才智，为家里出一些“好点子”吧！

5.班级制订好班规后，你认为我们应该怎么做才能督促每个同学自觉遵守？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.观点一：新制订的班规肯定不是十全十美的，如果发现班规存在问题，就应对班规进行修改，使其不断完善。

观点二：班规既然制订了，就应该严格执行，不能随意更改。

你的看法是什么？

八.材料题(共1题，共8分)

1.生活情景再现：

爷爷、奶奶：“小孩子别干活，累着！”

爸爸：“现在你还小，以后长大再慢慢学做家务活！”

妈妈：“家里的事不用你操心，你就专心学习、提高成绩最重要！”

这个家庭中各个成员的想法是否合理？你对他们有什么建议？

九.综合题(共2题，共13分)

1.下面是王小明同学的采访记录，请根据采访纪录进行整理，将答题卡上正确的选项划“√”。

2.找一找，下面哪些是做家务带来的好处，请在后面画上“√”。

①有助于形成良好的习惯。（???）

②能够提高劳动技能，让人自信。（???）

③可以形成良好的劳动态度。（???）

④可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任。（???）

⑤为成年后的生活打下良好的基础。（???）

参考答案

一.选择题

1.B

2.C

3.C

4.A

5.C

6.C

二.填空题

1.生活；成长足迹

2.诀窍

3.规矩

4.不成方圆

5.陪舅舅聊天，给舅舅倒茶

6.自己；父母

三.判断题

1.×

2