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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷(典优)word版.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷(典优)word版.docx

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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.班上来了新同学,我们应该(??)。

A.不理不睬

B.主动与他打招呼,与他玩

C.与好朋友一起评头论足

2.下列不是家务小妙招的是(??)。

A.扫地的时候要顺着地砖或地板的纹路扫

B.把刷好的湿白球鞋表面用卫生纸包好后阴干

C.发现油锅着火用凉水浇

3.放学回家时,奶奶来接你,并要帮你拿书包,你应(??)。

A.感谢奶奶对自己的关心和爱护,自己背书包,并和奶奶一道回家

B.让奶奶背书包,自己和同学一道去玩

4.属于校内课余生活的有(?)。

①间操时举行的跳绳比赛??

②和家人一起读书

③和同学一起参加社会公益活动

④学校举行的书法展示活动

⑤学校合唱社团活动

A.①④⑤B.②③④C.①②③D.③④⑤

5.下列说法中,正确的一项是(??)。

A.家庭中每个成员都很重要,小学生只有长大了才能对家庭作贡献

B.爸爸身体有病了,有妈妈照顾他,小学生可以去玩耍,不关心爸爸

C.四年级小学生应该多为父母着想,多尽自己的责任,多为家庭作贡献

D.小学生要把学习任务完成,不要为家庭出主意,作贡献

6.下面做法中,你不赞同谁的做法?(??)

A.运动会上,四1班的同学看到五2班的运动员跑在前面,喊着“漏油”。

B.在卫生评比时,卫生检查员刘强,实事求是地给本班打分。

C.文艺汇演时,四年级的同学为三年级的同学鼓掌喝彩。

二.填空题(共6题,共34分)

1.任何人都不是(???)就能把家务做好的。只要我们愿意(???),乐于(???),一定能成为“(???)”!

2.设计班徽的步骤:(???)、(???)、(???)、(???)。

3.每个班级都有自己的(?????),都有值得(?????)的地方,能够为他班喝彩,就是对他们的(?????)。

4.“家”是一个特别的地方,这里有爸爸妈妈这样的(?????),也有我们这样的(?????)。

5.没有规矩,不成方圆。国有(???),校有校纪,班有(???)。

6.没有(???),不成方圆。国有国法,校有校纪,班有班规,班规是(???)的规则。

三.判断题(共6题,共12分)

1.如果违反班规,应向全班道歉。(??)

2.有些家务活,大人不让我们做,干脆就不做了。??(??)

3.明明说:天天都要做家务,累死了!(??)

4.不赶时髦,不攀比也是体贴父母的方式之一。(?)

5.冬天,我应该注意增添衣服,不然感冒发烧,父母又得为我操心。(??)

6.为班集体做好事,就是要在人多的时候表现自己。(??)

四.连线题(共1题,共10分)

1.我明白其中的道理!

一屋不扫????????????孩子

坚持做家务的名言????????家

学做家务的方法?????????动嘴问,动手做

维系家庭关系的纽带???????何以扫天下

一个温馨的避风港湾???????万事来从贵有恒

五.填表题(共1题,共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题,共30分)

1.说一说你所在的班集体有什么优点。

2.说一说你在学校生活中经历过的班级之间合作的事例,你认为开展这类班级合作活动有什么意义?大家可以从中收获什么?

3.假如你每天做完作业后都陪奶奶去散步,你觉得奶奶的心情会怎样?父母会怎么想呢?

4.根据你班实际,设计一份你班班规。

5.做家务有很多小妙招,把你知道的小妙招分享一下。

七.辨析题(共1题,共8分)

1.某中学是一所农村住宿制学校,路远的学生每周末才能回家。一天课间,小涛的妈妈利用赶集的机会,到学校给小涛送了一袋当地最便宜的水果。

(1)小涛应该怎样理解妈妈的行为?

(2)结合情景,写上一句会让妈妈高兴的话。

八.材料题(共1题,共12分)

1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始,对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现,那些经常做家务的孩子,在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍;获得高收入的可能性是普通人的5倍;而其失业率要比普通人低85%。相反,那些很少或根本不做家务活的孩子,成年后和普通人相比,因违法被逮捕的可能性要高出3倍;产生精神疾病的可能性高出9倍,因此而死亡的可能性要高出5倍。

(1)读了上面一段文字,你从中明白了什么?请写在下面。

(2)如果家人不同意你做家务,你打算怎样说服他们?请写在下面。

(3)做家务有很多诀窍,请写出两种。

九.综合题(共2题,共18分)

1.下面制定班徽的步骤,请你排排序。

①选定体现主题词的象征图案和颜色

②写上解说词③

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