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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题,共12分)

1.关于班徽的说法不正确的是(?)。

A.班徽是班集体的象征

B.班徽是一个班级的标志

C.班徽想怎么设计就可以怎么设计

2.在讨论如何孝敬父母时,不少同学说:我替父母做……我帮父母做……,老师引导同学说:请你们去掉“替”“帮”这些字眼好吗?对老师用意的正确理解是(??)。

A.主动做家务是我们应尽的责任

B.做家务是长大后的事情

C.说话要简洁,别拖泥带水

3.在学校里除了自己以外,还有很多其他班,每个班都是(?)。

A.相同的???

B.不同的???

C.没有区别???

D.大同小异

4.家里的大人总是不让我们做这个,不让我们干那个,这时我们应该(??)。

①要想好说服大人的理由,比如做家务对我们有好处?

②坚持,让家人明白我们做家务的决心?

③选择一项力所能及的家务,做给家人看看,让他们知道我们能行?

④为了让家人放心,我们就听大人的话

A.①②③???B.②③④???C.①③④???D.①②③④

5.下列制订班规的方法合理的是(???)。

A.班主任一个人说了算

B.班长一个人说了算

C.班委会成员集体制订

D.老师带领同学们一起讨论后再确定

6.我是家庭中的一员,我年龄虽小,也能(??)。

A.在课堂上学习

B.偶尔做点家务

C.为家庭作贡献

二.填空题(共6题,共26分)

1.在学校里,除了自己班以外,还有很多其他班。每个班都是(???)。

2.班规的制订不是一件简单的事情,我们必须掌握制订班规的(???)和(???)。

3.没有(?????),不成(?????)。国有(?????),校有(?????),班有(?????)。

4.买菜做饭、擦桌洗碗、洗衣叠被、买日用品……这些都是(???)。

5.不知不觉中,我们班已经四岁了,每个班既有自己的(?????),也有自己的不足,我们要通过自己的努力让班级更棒。

6.班级之间有是(???)正常的,如果使用不正当的方式获胜,那是(???)的,甚至产生(???)。

三.判断题(共6题,共12分)

1.修订班规前,即使有不合理的内容也要遵守。(??)

2.向老师了解别的班的优点,并向他们学习。??(??)

3.我们在家要主动地帮父母打扫卫生、洗衣刷碗。(??)

4.班规是班主任和班长制定的,我们必须无条件遵守。?(?)

5.父母那么忙,但很多事情我们都帮不上忙,因此我们不用做家务。(??)

6.班级活动和我没有关系,我只要好好学习就行。(??)

四.连线题(共1题,共4分)

1.让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧!

一年级刚入学时?????队旗下庄严宣誓,红领巾胸前飘扬

少先队建队日??????互不相识,但很快有了欢声笑语

六一儿童节合影?????齐心协力完成接力赛,加油声响彻校园

二年级冬季运动会?????同学们个个笑得很灿烂

五.填表题(共1题,共9分)

1.在学校里,除了自己班级以外,还有很多其他班,每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查,根据收集的资料,你所调查的班级有什么特点,哪些地方值得学习。

我认为(???)班的特点是:(???)。

值得我们班学习的地方有:(???)。

六.简答题(共5题,共33分)

1.做家务时怎样才能让大人打消顾虑?

2.父母要做那么多事,很辛苦。我们都爱父母,也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙,但起码能做到管好自己,少给父母添麻烦。你认为怎样做才是管好自己呢?

3.如果现在让你学会一项家务技能,你准备向谁学?怎么学?

4.同学们,作为家中的小成员,我们应当做些力所能及的家务事,你会做的家务有哪些呢?(至少写出三项)

5.你平时是怎样坚持做家务的?把自己的方法介绍给大家吧。

七.辨析题(共1题,共6分)

1.为什么班级竞争要使用正当的方式?

八.材料题(共1题,共10分)

1.分析解答。

某小学四(6)班在假期组织爬山活动,活动前班主任强调要同学们团结协作、注意安全、听从指挥,而此时班里的体育健将张震却认为:班主任真是多此一举,自己身体这么强壮,还让别人照顾?大家一起爬多慢呀,自己一定要第一个爬到山顶。于是,当班主任下令开始爬山时,张震就偷偷地脱离大部队,一个人跑向山顶。由于张震只注意赶路,快到山顶时却把脚崴了。就在剧痛让他无法动弹时,班主任带着几名同学找到了他,大家伸出援助之手。在同学和老师的帮助下,张震和所有同学都爬到了山顶,实现了自己的目标。

(1)张震为什么要脱离集体单独行动?最后他是怎样爬上山顶的?

(2)他的经历给了我们什么启示?

九.综合题(共2题,共16分)

1.做家务不仅能够减轻

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