部编版道德与法治四年级上册期中测试卷含答案（实用）.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.你为哪个值日生点赞？（??）

A.同桌身体不舒服，我代替他做值日

B.倒垃圾太脏了，我才不去

C.我是值日班长，所有人都要听我的！

D.我没有劳动工具，我不用值日

2.下图漫画说明了（??）。

A.我们应该孝敬、理解、感恩父母

B.我们不必帮助父母

C.父母变得越来越年轻，我们变得越来越年老

3.下列对班徽作用的说法，正确的是（??）。

①班徽是一个班级的标志?????????

②是班集体的象征

③代表了一个班的奋斗目标????????

④代表了一个学校的目标

A.①②③④??B.①②③??C.①②??D.②③

4.你认可下面哪种做法？（??）

A.妈妈，给我洗衣服，星期一要穿校服

B.爸爸，给我把书包拿来，要迟到了

C.自己能做的事情自己做

5.设计班级奋斗目标不包括（?）。

A.加油吧???

B.多彩童年??

C.骄傲自满???

D.扬帆起航

6.在家里，我们应该遵守的规矩有很多。下列行为（??）是不遵守规矩的行为。

A.用完的物品放回原处

B.想做什么就做什么

C.自己的事情自己做

D.吃饭的时候让长辈先吃

二.填空题(共6题，共24分)

1.作为小学生，我们在学习之余要学做家务活。我学会的家务活是（???）。做家务的好处很多，如（???）、（???）等。

2.（???）是班级共同生活的规则，我们既是它的（???）者，也是它的守护者。

3.如果早上我把学习用品带齐，就不用（??????）。

4.我们不经意的一句话或一个（?????），都有可能使父母徒增烦恼。要为父母分忧解愁，就从学做一个（?????）的孩子开始吧。

5.在做家务过程中，不仅能够减轻（???）的负担，而且还会有许多（???）。

6.（?????）是一个班级的标志，是班集体的象征，代表了一个班的（?????）目标。

三.判断题(共6题，共12分)

1.班规是给普通同学制订的，班委可以不遵守。??（??）

2.班徽代表了一个班级的奋斗目标。?（?）

3.家庭中的每个人都是不可缺少的。?（??）

4.制订班规要民主，班规应由大家表决通过。（??）

5.班规的制订重在执行，但老师可以根据需要改。（??）

6.班规应该由班主任老师指定。（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.我明白其中的道理！

一屋不扫????????????孩子

坚持做家务的名言????????家

学做家务的方法?????????动嘴问，动手做

维系家庭关系的纽带???????何以扫天下

一个温馨的避风港湾???????万事来从贵有恒

五.填表题(共1题，共10分)

1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”，然后完成下列访问提纲。

六.简答题(共5题，共34分)

1.小刚经常帮妈妈做一些力所能及的活儿，可爸爸却说这样会耽误学习，不让他做。小刚和爸爸谁做的对，为什么？

2.先找找自己班的问题与不足，然后想出解决问题的“金点子”。

3.家庭责任的承担不能仅凭一时兴起，需要坚持负责到底！把自己坚持完成负责到底家务列举出来。

4.假如有亲戚来你家，你的爸爸、妈妈还没下班。你应该怎么做呢？

5.每个班都有自己的不足，我们一起来找一找自己班还存在哪些问题。

七.辨析题(共1题，共6分)

1.在学校运动会的拔河比赛中，四年级二班没有上场的同学故意在后面拉绳子，最后以微弱优势取得了冠军。你对这件事有什么看法？

八.材料题(共1题，共6分)

1.根据情境1和情境2，回答问题。

（1）情境1表现了家庭中谁对谁的爱？情境2表现了家庭中谁对谁的爱？

（2）在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些？（至少写出三个方面）

九.综合题(共2题，共13分)

1.做家务不仅能够减轻大人的负担，而且在动手做的过程中，还会有许多收获。

①你最拿手的家务活是：（???）

②（选做一问）你开始学习这项家务活的大概时间是：（???）

或：你学做这项家务活的原因是：（???）

③你能做得这么拿手是因为：（???）

④用一句话表扬自己：（???）

2.班规制订。

班规可以让我们的班级生活健康有序，同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。请你帮忙为班级拟定一份班规。

参考答案

一.选择题

1.A

2.A

3.B

4.C

5.C

6.B

二.填空题

1.扫地；培养责任意识；提高动手能力

2.班规；制定

3.麻烦爸爸妈妈来学校给我送了

4.举动；懂事

5.大人；收获