2022-2023学年度第一学期北师大版八年级数学教学工作计划 .pdfVIP

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2022-2023学年度第一学期北师大版八年级

数学教学工作计划

一、指导思想

通过数学课的教学，使学生切实学好从事现代化建设和

进一步学习现代化科学技术所必需的数学基本知识和基本

技能；努力培养学生的运算能力、逻辑思维能力，以及分析

问题和解决问题的能力。

二、学情分析

本学期我继续担任八年级的数学教学工作，从上学期期

末考试成绩来看，本班数学基础一般，而且已经开始出现两

极分化现象，一部分学生解题作答比较粗心，不能很好的发

挥自己的水平，因此要在本期获得理想成绩，老师和学生都

要付出努力，查漏补缺，充分发挥学生是学习的主体，教师

是教的主体作用，注重方法，培养能力。

三、教材分析

第一章《勾股定理》的主要内容是勾股定理的探索和应

用。其中勾股定理的应用是本章教学的重点。

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第二章《实数》主要内容是平方根、立方根的概念和求

法，实数的概念和运算。本章的内容虽然不多，但在初中数

学中占有十分重要的地位。本章的教学重点是平方根和算术

平方根的概念和求法，教学难点是算术平方根和实数两个概

念的理解。

第三章《位置与坐标》主要讲述平面直角坐标系中点的

确定，会找出一些点的坐标。

第四章《一次函数》的主要内容是介绍函数的概念，以

及一次函数的图像和表达式，学会用一次函数解决一些实际

问题。其中一次函数的图像的表达式是本章的重点和难点。

第五章《二元一次方程组》要求学会解二元一次方程组，

并用二元一次方程组来解一些实际的问题。

第六章《数据的分析》主要讲述平均数和中位数、众数

的概念，会求平均数和能找出中位数及众数。

第七章《平行线的证明》主要内容是了解定义、命题、

定理、推论的含义；对顶角定理、两直线平行的判定定理及

性质定理、三角形内角和定理及其推论等的证明。平行线判

定定理和性质定理的证明是本章教学的重点，三角形内角和

定理及其推论的证明是本章的难点。

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四、教学目标

知识技能目标：认识三角形，掌握三角形中各种线段及

外角相关知识，进而对多边形的相关知识进行理解掌握；掌

握全等三角形的性质与判定、轴对称及轴对称图形的特点；

掌握整式的乘除运算、乘法公式和因式分解。进一步提高必

要的运算技能和作图技能，提高应用数学语言的应用能力，

通过一次函数的学习初步建立数形结合的思维模式。

过程方法目标：掌握提取实际问题中的数学信息的能

力，并用有关的代数和几何知识表达数量之间的相互关系；

初步建立数形结合的思维模式，学会观察、分析、归纳、总

结几何图形的内在特点，学会使用数学语言表示数学关系。

态度情感目标：通过对数学知识的探究，进一步认识数

学与生活的密切联系，明确学习数学的意义，并用数学知识

去解决实际问题，获得成功的体验，树立学好数学的信心。

体会到数学是解决实际问题的重要工具，了解数学对促进社

会进步和发展的重要作用。认识数学学习是一个充满观察、

实践、探究、归纳、类比、推理和创造性的过程。养成独立