部编版道德与法治四年级上册期中测试卷及参考答案（a卷）.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下列关于班集体的说法，错误的是（??）。

A.一个优秀的班集体要有共同目标

B.建设优秀的班集体需要很多人的共同努力

C.班集体成员各做各的事就行，不需要顾及其他人

D.优秀的班集体需要大家团结协作

2.楠楠想参加校歌唱队,但是妈妈不让,怕耽误学习,楠楠应（??）。

A.乖乖听妈妈的话

B.和妈妈争吵

C.耐心向妈妈解释,并保证不耽误学习

3.与家人或朋友发生矛盾时，正确的解决方法是（??）。

A.理性面对

B.吵闹

C.以牙还牙

4.下列制订班规的方法合理的是（???）。

A.班主任一个人说了算

B.班长一个人说了算

C.班委会成员集体制订

D.老师带领同学们一起讨论后再确定

5.在班级中有很多值得我们学习的人，其中就有（??）。

A.衣服穿的好的人

B.主动做家务的人

C.上学有车接送的人

6.下列哪件事给父母增添了麻烦？（??）

A.自己的事自己做

B.帮父母浇花

C.自己经常随地吐痰，都是妈妈打扫

二.填空题(共6题，共24分)

1.不知不觉中，我们班已经（???）了，让我们一起对着过去的（???），回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事。

2.妈妈不让我做家务时，我（??????）。

3.我们在一起学习已经三年多了,班级生活给我们留下了（???）的回忆。我想对我们的班集体说：（???）。

4.班级间的竞争必须使用（???）方式。这话说起来容易做起来难。

5.我们应当做些（???）的家务事，减轻父母的（???）。

6.设计班徽的步骤：（???）、（???）、（???）、（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.班规能保障我们课间活动的安全。（??）

2.我沉迷在网络游戏里，一玩就是几个小时，还偷爸的钱买了装备，太帅了。（??）

3.班规既然制定了，就应该严格执行，不能随意更改。??（??）

4.班级活动和我没有关系，我只要好好学习就行。（??）

5.张永急着出门，把自己整理房间计划又搁置一旁了。（?）

6.班规就是给学生规定的，教师不必遵守班规。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧！

一年级刚入学时?????队旗下庄严宣誓，红领巾胸前飘扬

少先队建队日??????互不相识，但很快有了欢声笑语

六一儿童节合影?????齐心协力完成接力赛，加油声响彻校园

二年级冬季运动会?????同学们个个笑得很灿烂

五.填表题(共1题，共6分)

1.小调查。（根据你自己的实际情况，在相应的方框内打“√”，）

六.简答题(共5题，共31分)

1.有同学认为，每天回家都要看书，没时间做家务。你是如何看待这种想法的？

2.自己在做家务的过程中会有很多收获，说说你在做家务中收获了哪些好处？

3.写出至少三点你为本班设计的班规。

4.父母要做那么多事，很辛苦。我们都爱父母，也想为他们分担。很多事情我们帮不上忙，但起码能做到管好自己，少给父母添麻烦。你认为怎样做才是管好自己呢？

5.你想想父母每天为我们做了哪些事？试着体会他们的辛劳吧。

七.辨析题(共1题，共8分)

1.母亲节那天，我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈，我要做家里的“小帮手”，不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛？为什么？

八.材料题(共1题，共12分)

1.美国哈佛大学的研究者们从20世纪50年代开始，对456名10岁左右的孩子进行跟踪调查。结果发现，那些经常做家务的孩子，在成年后获得良好人际关系的可能性是普通人的3倍；获得高收入的可能性是普通人的5倍；而其失业率要比普通人低85%。相反，那些很少或根本不做家务活的孩子，成年后和普通人相比，因违法被逮捕的可能性要高出3倍；产生精神疾病的可能性高出9倍，因此而死亡的可能性要高出5倍。

（1）读了上面一段文字，你从中明白了什么？请写在下面。

（2）如果家人不同意你做家务，你打算怎样说服他们？请写在下面。

（3）做家务有很多诀窍，请写出两种。

九.综合题(共2题，共13分)

1.找一找，下面哪些是做家务带来的好处，请在后面画上“√”。

①有助于形成良好的习惯。（???）

②能够提高劳动技能，让人自信。（???）

③可以形成良好的劳动态度。（???）

④可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任。（???）

⑤为成年后的生活打下良好的基础。（???）

2.我的发现：（1）我发现每天父母最忙的时间是（?????）。

????（2）我发现每天比我起的早的是（?????）睡得晚的是（?????）。

????（3）我发现父母每天下班