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小学语文学科衔接的现状与对策论文

摘要：本文针对小学语文学科衔接的现状，分析了存在的问题，并提出了相应的对策。通过对小学语文教学衔接的探讨，旨在为提高我国小学语文教学质量，促进学生全面发展提供有益参考。

关键词：小学语文；教学衔接；现状；对策

一、引言

（一）小学语文学科衔接的重要性

1.促进学生语言能力的持续发展

小学语文学科衔接的良好实施，有利于学生在不同学段之间形成有序、系统的语言能力发展。在小学低年级阶段，学生通过拼音、汉字的学习，为后续阅读、写作等能力的提升奠定基础。而在小学中高年级，学生需要运用已掌握的语言知识，进行更深层次的学习。因此，语文教学衔接显得尤为重要。

2.提高教学