部编版道德与法治四年级上册期中测试卷（考点梳理）.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.“绿水青山就是金山银山”就是要求我们（??）。

A.保护环境

B.不使用塑料制品

C.不产生生活垃圾

2.送你三块魔石，它们能帮你实现做家务的（??）。

A.愿望

B.希望

C.盼望

D.期望

3.以下做法属于“我”对家庭做贡献的有（??）。

①周末爸爸胃病犯了,我决定不出门玩了,在家陪爸爸

②姐姐主动提出在家照顾妹妹

③我督促爸爸锻炼身体,经常和爸爸一起打篮球

④爸爸经常送我去上学

A.①②③④???B.①②③???C.①②

4.下面情境中，你认为正确的是：（??）。

A.“爸爸，这个药苦死了。我不吃！”

B.“妈妈，我不吃炒鸡蛋。”

C.“回家晚了，父母会担心。”

5.以下不属于自理自立的具体表现的是（??）。

A.主动承担家务

B.衣来伸手、饭来张口

C.严格自我要求

6.下面几种制订班规的方式，你认为（??）更合理。

A.我们班的班规由老师一个人制订的

B.我们班的班规是老师带领同学们一起讨论后再制订的

C.我们班的班规是班干部制订的

D.我们班的班规是只有学习好的同学才可以参与制订

二.填空题(共6题，共20分)

1.随着情况的变化、发展，班规与实际情况会出现不符合的地方，所以班规可（???）。

2.没有（???），不成方圆。

3.大家一起讨论、制订的班规，可能会有（???）的地方。随着情况的变化、发展，也会有班规与（???）不符合的地方。

4.我们在一起学习已经三年多了，三年多的班级（?????）给我们留下了许多美好（?????）。

5.我们不经意的一句话或一个举动，都有可能使父母徒增（???）。要为父母分优解愁，就从学做一个（???）的孩子开始吧。

6.为了保证（???）能顺利执行，我们要制定相应的（???）和（???）措施。

三.判断题(共6题，共12分)

1.制定班规的作用不仅体现在学习方面，还体现在其他方面。??（??）

2.班级之间的竞争可以使用不正当的方式。（??）

3.家长不让我们做家务，我们就不做。?（??）

4.我还小，不用做家务，家务活都交给妈妈做。（??）

5.主动承担家务，是家庭小主人有责任心的表现。（??）

6.学做家务活，我可以仔细看、动嘴问、勤思考、多动手。??（??）

四.连线题(共1题，共10分)

1.连线题。

家庭幸福的秘诀??????????一整天都在开车，很辛苦

家务小妙招????????????家人之间的相互关心和陪伴

你做过的家务???????????拖地、整理衣物

老师很辛苦????????????顺着地砖的纹路扫地

妈妈是公交车驾驶员????????为了教我们知识，从早忙到晚

五.填表题(共1题，共5分)

1.家务擂台赛。

六.简答题(共5题，共36分)

1.结合下面图片，说说班规的作用有哪些？

2.你认为班规有什么作用？

3.班级需要民主选举一位班长，需要哪些活动流程？

4.怎样做到为他班喝彩？

5.你为家庭事务提出过哪些合理的建议？

七.辨析题(共1题，共8分)

1.小红的姥姥今天感觉身体不舒服，嗓子发炎咳嗽、打喷嚏、体温38℃妈妈说先吃点感冒药休息一下观察观察再说吧，然后上班去了。你觉得疫情期间妈妈的做法对吗？应当怎样处理才对？

八.材料题(共1题，共12分)

1.生活在线。

????????????《为他人喝彩》

??我曾应邀参加一所小学的运动会。那次运动会上，有一个班获得了“道德风尚奖”。我向校长提出心中的疑惑：在整个竞赛过程中，并没有发现这个班的道德风尚比其他班高在何处。校长说：“其实你忽略了一个细节——在同学们都为自己班运动员取得好成绩而欢呼雀跃时，唯有那个班的学生在为自己喝彩的同时，也不忘为别人喝彩。”

??由此，我还想起一次外国人为中国人喝彩的场面。2001年8月22日，在北京举行的世界大学生运动会开幕式上，当法国体育代表团走到主席台前时，人们意外地看见，法国运动员高高举起了一幅横幅，上面用中文写着“法国代表团祝贺北京2008年奥运会中办成功”。巴黎中办奥运会败给北京，但法国人仍能大度地为竞争对手送上祝福，他们赢得了全场观众最热烈的掌声

1.为什么学校会给那个班颁发“道德风尚奖”呢？

2.法国申办奥运会时败给了北京，为什么法国代表团还会向北京祝贺呢？

3.为什么全场观众给法国代表团最热烈的掌声呢？

九.综合题(共2题，共16分)

1.图片中的同学在讨论如何做家务，你想对下面这些观点说些什么？

2.做家务有有哪些好处？为了促使同学们更积极