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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.自己想做一件事时,总是做不好,这时你会(??)。
A.放弃转干别的事
B.相信功夫不负有心人
C.认为自己根本不适合干
2.下列说法正确的是(??)。
A.班规是班级共同生活的规则
B.班规由老师一人制定
C.有时候不遵守班规也没事
3.怎样制定班规,更加合理?(??)
A.老师一个人制订
B.同学们自己制订
C.由家长们一起制订
D.老师带领同学们一起制订
4.你认为下面班规的制定方式,合理的是:(?)
A.班主任老师一个人制定
B.班委制定
C.老师带领同学一起讨论后确定
5.下列在制订班规过程中做法正确的是(??)。
①是由老师一个人制订即可
②由老师带领同学们起讨论后再确定
③?必须掌握制订班规的程序和方法
④照抄照搬其他优秀班级的班规
A.①③????B.②②????C.②④????D.③③
6.以下对班徽作用的说法错误的是(??)。
A.班徽是一个班级的标志
B.代表了一个学校的目标
C.代表了一个班的奋斗目标
二.填空题(共6题,共22分)
1.(???)是一个班级的标志,是班集体的象征,代表了一个班的奋斗目标。
2.父母要做那么多事,很辛苦。很多事情我们帮不上忙,但是我们起码能做到(?????),少给父母(?????)。
3.记得刚入学时,同学们(???)。过一段时间,一个团结的(???)在大家的欢声笑语中诞生了。
4.班微是一个班级的标志,是班集体的(?????),代表了一个班的(?????)目标。
5.作为家中的(???),我们应当做些力所能及的(???),减轻父母的(???)。
6.做家务有很多(?????),运营诀窍可以让做家务事半功倍。
三.判断题(共6题,共12分)
1.管好自己,不给父母添麻烦,就是体贴父母的表现。(??)
2.爸爸的身体最近有点“发福,康康早起陪爸爸去跑步。(??)
3.承担家庭责任,不能仅凭-时兴起,需要有负责任的精神。(??)
4.既然班规是大家一起讨论、制定的,就算实际情况发生了变化,班规也不能进行修改。(??)
5.我们可以根据班级目标提出相应的规则和要求。??(??)
6.班级竞争使用不正当的方式获胜,那是不光彩的。(??)
四.连线题(共1题,共3分)
1.我会连。
国有?校纪
校有?班规
班有?国法
五.填表题(共1题,共8分)
1.回忆一下你父母一天是怎么过的,感受一下父母的辛苦,并把对他们想说的话写出来。
你对父母想说的话:
六.简答题(共5题,共27分)
1.班规对于我们班集体有哪些作用?
2.你平时做过哪些家务?请列举四项。
3.请你为你的班级设计一个漂亮美观又富有含义的班徽,并说一说你的设计理念。
4.我们长大了,联系生活实际说说我们应该如何少给父母添麻烦?
5.写出至少三点你为本班设计的班规。
七.辨析题(共1题,共6分)
1.大人们为什么不让我们做家务?
八.材料题(共1题,共8分)
1.生活在线。
??班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易,要真正做到,也不是那么简单。分析下面的情景,回答问题。
情景(一)
??四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。
情景(二)
??假如你是賽场上的运动员,听到别人起哄,会怎么想?如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边,会怎么做?
说一说这些做法是否合适。
九.综合题(共2题,共16分)
1.为了更好地执行班规,四(1)班全体同学与班主任老师共同商定了一个“违反班规的处理办法”。其中一个条违反班规就要写检查以示惩罚。一天,吴林在教室乱跑,撞到了同学,吴林觉得写检查没面子,提出打扫班级卫生一周代替检查。
(1)如果你是班长,你会怎样执行这条班规?
(2)你认为这件事应该怎么处理?
2.请设计一个班徽,要求如下:
选定体现主题词的象征图案和颜色,然后画在下面表格中的左半部分并图上颜色。
请在下面表格的右半部分写上解说词。
参考答案
一.选择题
1.B
2.A
3.D
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.班徽
2.管好自己;添麻烦
3.互不相识;班集体
4.象征;奋斗
5.小成员;家务事;负担
6.诀窍
三.判断题
1.√
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如下:
爸爸妈妈辛苦了,感恩父母,感恩父母对我们的照顾和体贴。
六.简答题
1.①班规是班级共同生活的规则。②班规可以让班级生活健康有序,使同学们在班里能愉快、
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