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2025年
2024-2025学年第二学期九年级化学练习(一)
可能用到的相对原子质量:O-16H-1C-12S-32Fe-56Cu-64
I选择卷
单项选择题(1~10题,每小题3分,共30分)
1.生活中一些食物的近似pH如下,其中显碱性的食物是()
A.柠檬汁(2.0~3.0) B.苹果汁(2.9~3.3)
C.牛奶(6.3~6.6) D.鸡蛋清(7.6~8.0)
2.下列生活中常见的柠檬酸、番茄汁、酸奶等物质的水溶液都有一定的酸性,这是由于它们
A.溶于水时,在水中产生了氢离子 B.水溶液中都含有酸根离子
C.组成中都含有氢元素 D.溶于水时都生成了盐酸
3.用如图所示的密闭实验装置,能使液面a比液面b高,过一段时间又回到持平的一组固体和液体可以是
A.食盐和水 B.蔗糖和水 C.硝酸铵和水 D.固体氢氧化钠和水
4.天气闷热时,水中的含氧量降低,养鱼池里的鱼总是接近水面游动。下列有关说法正确的是
A.氧气在水中的溶解度随温度的升高而减小
B.氧气在水中的溶解度随压强的增大而减小
C.水中的含氧量降低,这里的“氧”指的是氧元素
D.利用水泵把养鱼池中的水喷向空中,可增大氧气在水中的溶解度
5.在配制稀硫酸并制备氢气的实验中,下列装置和实验操作正确并规范的是
A.量取浓硫酸 B.稀释浓硫酸
C.制取氢气 D.干燥氢气
6.下列有关硫酸的认识或做法正确的是
A.生产:含硫酸的工业废水,应处理达标后再排放
B.性质:稀硫酸具有挥发性
C.用途:浓硫酸可用作包装食品干燥剂
D.处理措施:若浓硫酸不慎沾到皮肤上,应用大量水冲洗,并涂上硼酸溶液
7.在一定温度下,将ag食盐溶于bg水中,待完全溶解后,再加入cg硝酸钾,固体全部溶解,此时溶液的质量是
A.(a+b)g B.(a+c)g C.(b+c)g D.(a+b+c)g
8.概念图能清晰地反映概念之间联系,如图表示溶液中部分概念的相互联系。下列说法错误的是
A.A表示均一稳定 B.B表示溶剂
C.C方法可为蒸发溶剂 D.D方法可为增加溶质
9.我国商代时就已经发现,贮存于铅罐的酒(含乙醇)会发酵成醋(含醋酸,醋酸的化学性质与盐酸相似),铅与醋反应生成铅霜,铅霜在空气中转化为浮粉(PbCO3),加热浮粉得铅白(PbO)固体,铅白可用作白色颜料。下列说法错误的是
A.酒能变醋体现乙醇化学性质 B.铅能与醋酸反应产生氢气
C.浮粉中铅元素的化合价为+2价 D.浮粉变铅白,固体质量增大
10.室温下足量镁片、铝片(已去除氧化膜)分别与40g溶质质量分数为7.3%的稀盐酸反应(装置如图甲),用压强传感器测得装置内压强随时间的变化关系如图乙。已知:相同温度下,装置内压强与产生气体的体积成正比。下列说法错误的是
A.曲线①为镁与盐酸反应的压强变化曲线
B.AB段下降不可能是反应结束不再产生热量导致的
C.反应结束时消耗镁片与铝片的质量比为4∶3
D.反应结束后二者产生氢气的质量相等
II非选择卷
11.某校同学开展了“溶液酸碱性检验”的实验活动。如图是三位同学分别测定土壤酸碱度的操作示意图,其中正确的是______(填“A”“B”或“C”,下同),可能导致所测溶液的pH不准确的错误操作是______。
12.如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。
(1)点P表示______。
(2)t1℃时,将15g固体c加入50g水中,形成溶液质量为______g。
(3)将t3℃的a物质的饱和溶液150g降温到t1℃,析出a物质______g(不含结晶水)。
(4)为除去a中混有少量b,可采用______(填“蒸发结晶”或“降温结晶”)法。
(5)t3℃时,取a、b两物质的等质量饱和溶液分别蒸发等量的水后,恢复到t3℃。下列说法不正确的是______(填序号)。
①恢复到原温度后,析出晶体的质量:a>b
②恢复到原温度后,溶剂的质量:a>b
③若再降温到t2℃,溶液的溶质质量分数:a=b
13.小海用如图所示的思维导图总结了稀盐酸的五条化学性质,分析导图并回答问题。
(1)该同学向稀盐酸中滴入紫色石蕊溶液,发现紫色石蕊溶液由紫色变成______色。
(2)铁锈的主要成分是Fe2O3,试写出盐酸除铁锈的化学方程式______。
(3)写出金属铝与盐酸反应的化学方程式______,该反应属于______反应(填基本反应类型)。
(4)为验证性质③,该同学可选择的物质是______(填序号)。
A.Mg B.CO2 C.Na2CO3
14.如图是利用海水提取粗盐的过程。
(1)图中a是______(填“蒸发”或“冷却”)池
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