2021-2022第一学期小学体育组工作总结 .pdfVIP

2021-2022第一学期小学体育组工作总结--第1页

2021-2022第一学期小学体育组工作总结

美好的时光总是短暂的，转眼间一学期临近尾声。操场

依旧在，跑道夕阳红，小学体育组在学校领导的大力支持和

全体小学部老师的积极配合下，圆满的完成了学校交给的各

项体育教育教学工作。一学期来，有付出，也有收获。

一、理论学习

我们全面贯彻党的教育方针，深入学习各项政策法规，

坚持“健康第一”的指导思想，以“创造适合学生发展的教

育为学生的一生幸福奠基”的办学理念为指引，积极促进学

生身心健康发展。

1.政策学习

本学期深化教育综合改革，我们学习《深化三个服务意

识推进教育高质量发展》《深化新时代教育评价改革总体

方案》《中小学德育工作指南》等。学习同时逐步改进，不

断提升自己的教育教学思想境界。

2.课标研究

随着我国经济社会的持续发展，国民的物质文化生活水

平整体上有了很大提高。但是，新的生产和生活方式也造成

了人们体力活动减少和心理压力增大，对国民健康造成一定

的负面影响，这种情况在我国青少年中表现得尤为突出。近

2021-2022第一学期小学体育组工作总结--第1页

2021-2022第一学期小学体育组工作总结--第2页

二十多年来，我国青少年学生体质健康水平的持续下降，已

经引起了国家和社会的高度关注。充分利用体育课程标准，

打造高效体育课堂成为学校体育改革的主要方向。特开展了

“学课标用课标”的主题研究活动。

按照前言、课程标准、课程内容、实施建议的步骤来分

析课程标准。通过马科栋老师细致剖析课程标准（提供剖析

课程标准的思维方式），有针对性的提出了自己的意见和建

议，集思广益，为以后提升课堂教学水平奠定了基础；对课

标要求上提出具体要求：“真研究”“真改进”“真提高”。

3.读书

读书可以修养身心，获得知识，亦能开阔视野。小学体

育组在教研组长高建伟的主持下，以丰富生活、拓宽知识为

宗旨，开启小学体育组读书交流活动。

首先学期初体育组长推荐《身体训练1400例》，结合精

心制作的PPT和视频，对本书的作者、内容、应用意义进行

的详细的讲解。本书作者胡祖荣老师曾是健将级的撑杆跳高

运动员，后由于伤病导致瘫痪，而这本书就是胡老师住院期

间艰辛完成的！不得不佩服这样顽强的意志品质和对体育事

业的无私奉献！梁惠阳老师对本书的如何应用到日常教学中，

提高学生的身体素质进行分析，大家进行了交流讨论，纷纷

发表了自己的看法。读书以学习，学以致用。

新学期要严格体育课堂常规。学习新的方法运用的同时

2021-2022第一学期小学体育组工作总结--第2页

2021-2022第一学期小学体育组工作总结--第3页

是为了更好保证体育教学工作，这对我们师生提出的一系列

更高要求，是学校体育教学管理的一项重要工作。不仅有助

于建立正常的教学秩序，严密课的组织，对加强学生的思想

品德教育，培养优秀的精神文明品质都有十分重要的作用。

4.集体教研

体育课堂教学是提升学生体质、健全学生人格，增强社

会适应的主阵地。小学体育组在全国“双课改”大背景下，

不断进行课程改革的尝试和探索，上学年初步建立了“1+3+X”

的教学模式，在此基础上，本学期进行了体育大单元教学模

式设计与运用，并延伸展开运动项目单元整体教学设计。在

教学实践中不断完善改进。

（1）制定教研计划

本学期开学前