部编版道德与法治四年级上册期中测试卷附参考答案【突破训练】.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.下面哪些行为是不对的？（??）

A.回家写完作业就做家务

B.嫌药苦，生病了也不吃药

C.帮生病的妈妈做饭

D.自己不会择菜就跟爷爷学

2.有关于做家务，下列几位同学的想法中，不正确的是（??）。

A.小明：“爸爸妈妈是最爱我们的人，帮我们做家务理所应当。”

B.小红：“爸爸妈妈工作十分辛苦，我们应该帮他们做一些力所能及的家务。”

C.小雷：“我们做家务不仅可以帮助爸爸妈妈减轻负担，还可以锻炼自己。”

D.小军：“我们应该主动承担家务劳动。”

3.以下哪种做法表现了家人之间的相互陪伴、相互关心？（??）。

A.郑云觉得自己长大了，和爸爸妈妈没有共同语言，没法交流了。

B.天亮了，王允不愿意起床。妈妈喊了很多遍，他还是不愿意起。

C.爸爸生病了，妈妈不在家，小林决定在家陪爸爸。

4.如果你的班级有下面漫画中的“班干部”，你会（?）。

A.忍气吞声，绝对服从班干部的领导

B.向老师反映,建议重新选举班干部

C.不背诵课文,宁愿接受老师的批评

D.在班干部改选时,选举自己的朋友“当权”

5.下列说法正确的是（??）。

A.有些班级没有自己的特点

B.我们要学会欣赏他人在竞争过程中的卓越表现和努力拼搏的精神

C.我们不需要为他班喝彩

D.胜败的结果是最重要的

6.你适合做的家务活是（??）。

A.杀鸡

B.擦桌子

C.剁骨头

D.杀鱼

二.填空题(共6题，共26分)

1.（???）是一个班级的象征，代表了一个班的（???）。

2.班级间的竞争必须使用（???）方式。

3.家庭中的每个人都是（???）的。家人之间的相互（???）、互（???）、相互（???），就是家庭成员对家庭的贡献。

4.我们在一起（???）已经三年多了，三年多的（???）生活给我们留下了许多美好回忆。

5.家人之间的相互陪伴、（???）、（???），就是家庭成员对家庭的贡献。

6.家庭中的每位成员都很重要，家庭的幸福需要每个人作出（???）。作为孩子，我们对家庭也要有自己的（???）。

三.判断题(共6题，共12分)

1.我先把菜洗干净，等家人回家后做晚饭就能轻松些。（??）

2.班规的内容不能事无巨细，面面俱到。（??）

3.对班级不足的地方,我们应该献计献策,积极改进。（??）

4.每个班都是学校大家庭中的一员。在学校生活中，大家一起合作，共同创造和分享美好的校园生活。（??）

5.朱晓做了一周的家务，就抱怨起来了。（??）

6.尽管我还是一名小学生，但是家庭大事也应该参与意见。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧！

一年级刚入学时?????队旗下庄严宣誓，红领巾胸前飘扬

少先队建队日??????互不相识，但很快有了欢声笑语

六一儿童节合影?????齐心协力完成接力赛，加油声响彻校园

二年级冬季运动会?????同学们个个笑得很灿烂

五.填表题(共1题，共5分)

1.家务擂台赛。

六.简答题(共5题，共33分)

1.不知不觉中，我们班已经四岁了，让我们回忆一下班里发生过哪些有趣或难忘的事？列举两例即可。

2.图中的妈妈在做什么？你还从哪里感受到妈妈的辛苦？至少写出两个。

3.写一份为他班喝彩的倡议书。

4.班规在班级生活中有什么作用？

5.我们要体会父母的辛劳，做个乖巧懂事的孩子。如果我们能做得更好，父母就可以少为我们操心了。生活中，这些事情我能：

如果早上我能按时起床，父母就可以________________________________________。

如果我会自己洗衣服、整理房间，父母就可以________________________________________。?????

如果放学后我又快又好地把作业做完，父母就可以_________________________________________。

七.辨析题(共1题，共8分)

1.小勇看到别的同学随地扔废纸，他也扔了一个纸团。

（1）图中小勇的做法对吗？为什么？

（2）请你说一说，生活中我们应该怎样做？

八.材料题(共1题，共8分)

1.生活情景再现：

爷爷、奶奶：“小孩子别干活，累着！”

爸爸：“现在你还小，以后长大再慢慢学做家务活！”

妈妈：“家里的事不用你操心，你就专心学习、提高成绩最重要！”

这个家庭中各个成员的想法是否合理？你对他们有什么建议？

九.综合题(共2题，共13分)

1.我会做。

①周末，爸爸很是费劲地擦学习桌上的圆珠笔笔迹，这时你会（???）。

②爸爸和妈妈因为家务事吵架了，这时你