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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.下列选项中,(??)不能成为班规的内容。
A.课堂上尊重老师,认真听讲,积极发言
B.定期为家里的金鱼换水喂食
C.排队集合快静齐,室内室外不追跑
2.爷爷生病卧床不起,我应该(?)。
A.做作业没空管爷爷
B.陪爷爷,和他说些开心的事儿
C.躲进书房,装作没看见
3.下列属于为家庭作贡献的有(??)。
①主动打扫家庭卫生???????????
②经常陪父母聊天
③家里的事有大人操心,我不用管
A.①②③???B.②③???C.①②???D.③
4.应当怎样制订班规呢?下列做法正确的是(??)。
①由老师一个人制订即可
②由老师带领同学们一起讨论后再确定
③必须掌握制订班规的程序和方法
A.①???B.②③???C.②???D.③
5.学校里班级之间的关系是(??)。
A.敌对的竞争关系
B.友好的合作关系,不存在竞争
C.既有竞争,又有合作
6.你觉得以下哪种做法正确?(??)
A.妈妈,帮我叠被子吧。
B.爸爸,快帮我擦擦桌子。
C.奶奶,我帮您洗碗。
二.填空题(共6题,共28分)
1.我们班(?????)岁了;每个班都有自己的(?????),每个班都有自己的(?????)。
2.作为家庭中的一员,尽管我们能力有限,但是,也可以为家庭事务出(???),用自己的(???)和(???)为家庭作贡献。
3.在我们班人人都有自己的(???)。
4.从早到晚,父母总在忙碌,为工作(?????),为生活(?????),为我们(?????)……
5.我们每个人都不想给父母添麻烦,只是有时候不能从(???)的角度想问题,无意中给他们增添了(???)。
6.家庭的幸福需要家中的(???)作出贡献。作为孩子,我们对家庭也要有自己的(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.进出校门,遇到老师,同学要主动问好。(??)
2.大人不让我们做家务,我们应该听话。(??)
3.老师在讲台,上讲课,东东和强强在在下面交头接耳,讨论问题。(??)
4.班规约束了我们的自由,不利于学习。??(??)
5.如果班规与实际情况不符合了,要进行修订。(??)
6.每个学生都是班级的一员,应该从自身做起,多为班级献计献策。(??)
四.连线题(共1题,共8分)
1.我会连。(让我们一起来回忆这几年班级里的成长足迹吧!)
一年级刚入学时??????接力赛中齐心协力,获得优秀团体奖???
建队日那天????????互相不认识,但很快有了欢声笑语
看菊花展后全体合影????队旗下庄严宣誓,鲜艳的红领巾飘扬在胸前?
二年级时春季运动会????同学们个个笑得很灿烂
五.填表题(共1题,共10分)
1.对爸爸或妈妈的工作进行一次“小记者访问”,然后完成下列访问提纲。
六.简答题(共5题,共27分)
1.班规有哪些作用?
2.请从学习、卫生,纪律,安全方面说说我们班规的具体内容。
3.说说你平时都做过哪些家务活?
4.如何正确对待班级间的竞争?
5.李阿姨的儿子今年12岁了,学习比较紧张,平时王阿姨一点家务也不让他做,她想等他成年以后再做也不迟。你认为李阿姨的做法对吗?为什么?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.某小学四年级将要举行校园话剧比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,小明提议制作一条贬低其他班级的横幅。请分析小明的做法对吗?为什么?请你设计一条合适的横幅。
八.材料题(共1题,共6分)
1.根据情境1和情境2,回答问题。
(1)情境1表现了家庭中谁对谁的爱?情境2表现了家庭中谁对谁的爱?
(2)在家庭生活中,大人要尽责,我们年龄虽小,但也应尽到自己的责任。你在家庭中尽到的责任有哪些?(至少写出三个方面)
九.综合题(共2题,共15分)
1.观察图片,说说你的感受和体会。
2.下面是制定班规时要注意的事项,请你在赞成的意见前面画上“√”,不赞成的前面画“×”
(??)班规的内容不能事无巨细、面面俱到。
(??)针对班级中存在的问题,提出班规的内容。
(??)每条班规都应由大家表决通过。
(??)要有纠正违反班规行为的办法。
(??)要有班规修订办法。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.C
4.B
5.C
6.C
二.填空题
1.四;优点;不足
2.注意;创意;行动?
3.岗位
4.努力;奔波;操心
5.父母;麻烦
6.每个人;贡献
三.判断题
1.√
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
四.连线题
1.如图:
五.填表题
1.如图:
六.简答题
1.①班规是班级共同生活的规则。②班规
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