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部编版道德与法治四年级上册期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.楠楠想参加学校歌唱队,但是妈妈不同意,怕耽误他学习,楠楠应该(??)。
A.乖乖听妈妈的话,不参加了
B.和妈妈争吵,非去参加不可
C.耐心和妈妈商量,合理安排时间,不耽误学习
2.在班级竞争中,你赞成下面的哪种做法(?)。
A.在校园话剧比赛中,有同学制作了一条贬低其他班级的横幅
B.在卫生评比检查时,部分卫生检查员在检查本班卫生时偷偷捡起地上的纸屑
C.上学期,五班和我们班进行了一场知识竞赛活动,双方都学到了不少知识
3.下列情况中,没有给父母添麻烦的是(??)。
A.小明总是忘记带作业本上学
B.小玲放学后,总是不准时回家
C.奇奇每天都按时起床
4.学校的哪个角落里有我们学习的榜样?(??)
A.生物窗???
B.文化墙???
C.光荣榜???
D.数学角
5.(??)是班规的内容。
A.进出校门讲礼貌
B.教室卫生勤打扫
C.排队集合快静齐
D.公共财物要爱护
E.以上都是
6.管好自己,少给父母添麻烦,我们应该(??)。
A.少吃垃圾食品,保证身体健康
B.忘记带课本,让父母送到学校
C.和小伙伴在外边玩到很晚才回家
二.填空题(共6题,共24分)
1.有人(???)主动承担家务劳动,并且做得非常(???)。
2.班规可以让班级生活(???),使同学们在班里能愉快、安全地(???)和(???)。
3.要为父母(???),就从学做一个(???)开始。
4.刚入学时同学们互不相识,但没过多久,一个团结、友爱的班集体在大家的(?????)中诞生了。
5.够为他班(???),就是对他们的认可和赞赏。
6.同学之间相互(???),说话(???),不(???)。
三.判断题(共6题,共12分)
1.家务劳动是天天的,需要长久坚持做下去。家务劳动要主动干、学着干、坚持干。这样一方面能够提高自理能力,另一方面也能够养成爱劳动的好习惯。???(?)?????
2.爸爸为生病的我端来药,因为药太苦了,我拒绝吃药。(??)
3.我们是班规的制订者,也是班规的守护者,修改班规要遵循一定的程序。(??)
4.每个人都应该自觉遵守班规。?(??)
5.在全校比赛中,我希望对手能拿出优秀的节目。(??)
6.学校运动会上,我只给自己班加油。?(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.我们是家庭中的一员,在家庭中,当我们遇到下列情境时,我们应该
(1)遇到了不会做的家务活?????A.告诉他这是违反校规的行为
(2)妈妈感冒了?????????B.主动向爸爸妈妈请教
(3)爸爸在单位加班到很晚?????C.帮助做力所能及的家务
(4)朋友约我去网吧???????D.提醒注意安全
五.填表题(共1题,共6分)
1.当和父母在一起时,你留意过他们在忙什么吗?仔细观察,体会他们的辛苦。
六.简答题(共5题,共24分)
1.我们虽然是小学生,但是也要做一些力所能及的家务活。说一说你会做的家务活有哪些?(说出四种)
2.班规的作用有哪些?
3.做家务有哪些小妙招?
4.如何做能成为“遵守班规之星”?
5.回顾一下自己班的班规内容,把能遵守的的都罗列出来。
七.辨析题(共1题,共8分)
1.王亮跟爸爸约定,以后家里的花草由自己来浇水,可没干几天,王亮就后悔了,想要跟爸爸解约。你怎么看待这件事?
八.材料题(共1题,共6分)
1.看图回答问题。
在我们班,人人都有自己的岗位。班里建立了“岗位轮换”制度,让每位同学都有机会体验不同岗位的工作,承担不同的责任。因此,地上脏了会有人自觉清扫,遇到困难总有同学无私相助……
每个班都有自己的优点,你能说出自己班棒在哪里吗?
九.综合题(共2题,共14分)
1.找一找,下面哪些是做家务带来的好处,请在后面画上“√”。
①有助于形成良好的习惯。(???)
②能够提高劳动技能,让人自信。(???)
③可以形成良好的劳动态度。(???)
④可以增进对家人的理解,帮助我们体会家庭责任。(???)
⑤为成年后的生活打下良好的基础。(???)
2.请你设计一个访问提纲,对父母的工作进行一次访问,通过采访体会父母的辛劳。
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.C
5.E
6.A
二.填空题
1.愿意;出色?
2.健康有序;学习;活动
3.分忧解愁;懂事的孩子?
4.欢声笑语
5.喝彩
6.尊重;文明;打架
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
四.连线题
1.
五.填表题
1.做早饭;刷碗;洗衣服;做午饭;父母每天的
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