部编版道德与法治四年级上册期中测试卷【必刷】.docxVIP

部编版道德与法治四年级上册期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.在班规的执行上，应该（??）。

A.我不违反班规，班规就跟我无关

B.违反班规时，别让老师看见

C.对违反班规的同学要给予批评和教育

D.班干部和课代表可不执行

2.每个班都有自己的不足，我们一起来发现（??）。

A.进出校门有礼貌

B.自主学习会合作

C.用餐挑食不文明

D.室内室外不追跑

3.谁说的对？（??）。

A.丽丽说：我家有钟点工，我不用做家务。

B.明明说：每天回家都要看书、写作业，没时间做家务。

C.红红说：我放学后先淘米煮饭，等家人下班回来做晚饭就轻松多了。

4.下列行为是我为家庭做贡献的是（??）。

A.我们还小，脏衣服可以让妈妈洗

B.自己的事情自己做，早晨起床自己叠被子

C.周末将自己的玩具都摆放在客厅里，自然有人会收拾

5.遵守班规我们不要（??）。

A.诚实守信???

B.勤剪指甲???

C.说话文明???

D.乱扔垃圾

6.如果家中来客人，让你帮忙打扫，你应该（??）。

A.热情帮忙

B.冷着脸做完了就回房间

C.不理睬

二.填空题(共6题，共28分)

1.在家庭生活中，大人要（???），我们年龄虽小，但也应尽到（???）。

2.我们在一起学习已经三年多了，三年多的班级（???）给我们留下了许多美好回忆。让我们一起来回忆班级的（???）吧！

3.没有（???），不成方圆。国有国法，校有校纪，班有班规，班规是（???）的规则。

4.送你三块魔石，分别是（?????）魔石、（?????）魔石和巧思魔石，它们能帮助你得到“做家务权”，实现（?????）的愿望。

5.刚入学时同学们互不相识，但没过多久，一个团结、友爱的班集体在大家的（?????）中诞生了。

6.真正懂得为他人喝彩的人，会（???）他人在竞争过程中的卓越（???）和努力拼搏的（???），而不会在意（???）的结果。

三.判断题(共6题，共12分)

1.楠楠生病了，爸爸帮她拿药倒水，她嫌药苦，坚决不吃。（??）

2.孩子不是维系家庭成员之间亲情的纽带。??（??）

3.妈妈让我专心学习，长大了再学做家务。（??）

4.如果我们能管好自己，就会少给父母添麻烦。（??）

5.明明说：天天都要做家务，累死了！（??）

6.清洗红领巾时，特别脏的地方要用力搓，不然就洗不干净了。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

早睡早起准时到???专心听讲爱思考

自主学习会合作???进出校门有礼貌

教室卫生勤打扫???室内室外不乱跑

排队集合快静齐???诚实守信要牢记

用餐文明不挑食???对待公物如珍宝

五.填表题(共1题，共9分)

1.在学校里，除了自己班级以外，还有很多其他班，每班都不同。选择你想要了解的班级进行调查，根据收集的资料，你所调查的班级有什么特点，哪些地方值得学习。

我认为（???）班的特点是：（???）。

值得我们班学习的地方有：（???）。

六.简答题(共5题，共33分)

1.在生活中，我们要为他班（人）喝彩，举例说明。

2.做家务有哪些小妙招？

3.在我们的学习生活中，合作无处不在。我们为什么要和他人合作？你想怎样和他人合作？

4.为什么不同班级的班规内容各不相同呢？

5.列举几个家务小妙招。

七.辨析题(共1题，共5分)

1.制定班规的方式你选哪一个？说说理由。方式一：班规由老师一人制定；方式二：班规由老师带领同学们一起讨论后再确定。

八.材料题(共1题，共10分)

1.分析解答。

某小学四（6）班在假期组织爬山活动，活动前班主任强调要同学们团结协作、注意安全、听从指挥，而此时班里的体育健将张震却认为：班主任真是多此一举，自己身体这么强壮，还让别人照顾?大家一起爬多慢呀，自己一定要第一个爬到山顶。于是，当班主任下令开始爬山时，张震就偷偷地脱离大部队，一个人跑向山顶。由于张震只注意赶路，快到山顶时却把脚崴了。就在剧痛让他无法动弹时，班主任带着几名同学找到了他，大家伸出援助之手。在同学和老师的帮助下，张震和所有同学都爬到了山顶，实现了自己的目标。

（1）张震为什么要脱离集体单独行动？最后他是怎样爬上山顶的？

（2）他的经历给了我们什么启示？

九.综合题(共2题，共14分)

1.做家务有有哪些好处？为了促使同学们更积极主动地做家务，你帮同学们设计了一个家务承诺书。你将带头填写。

2.我来排列设计班徽的步骤。

（???）写上解说词。

（???）选定体现主题词的象征图案和颜色。

（???）确定能体现班级奋斗目标的主题词。

（???）把选定的图案有机地组合起来。

参考答案

一.选择题

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