第6课殖民扩张与世界市场的拓展.pptxVIP

【课前默写】;专题七;第二讲

殖民扩张与世界市场拓展;《大国崛起》片头语：“公元15前后地理大发觉，拉开了不一样国家相互对话与相互竞争历史大幕，由此，大国崛起道路有了全球坐标。五百年来，在人类当代化进程大舞台上，相继出现了九个世界性大国，它们是葡萄牙、西班牙、荷兰、英国、法国、德国、日本、俄罗斯和美国。大国兴衰更替故事，留下了各具特色发展道路和经验教训，启迪着今天，也影响着未来……”

我们知道，新航路开辟后时代，是以海洋为舞台进行殖民扩张时代。伴随资本主义发展，殖民扩张与掠夺又成为资本主义世界市场深入拓展主要路径。本节课就来学习在荷、英等国崛起过程中是怎样进行殖民扩张？同时又是怎样推进世界市场拓展？;【探究一】

分析荷兰崛起原因有哪些？;1、兴起条件;【针对训练】

【例1】对海上马车夫确实切了解是()

A.荷兰造船业最发达

B.荷兰经济非常落后,只能依靠替别国运输商品盈利

C.荷兰交通运输业发达

D.荷兰成为当初世界头号贸易强国;【探究二】

为何英国能够击败荷兰、法国而成为“日不落帝国”？;1、建立霸权条件;2、建立霸权过程;【探究三】

英国打败荷兰、英国各说明了什么道理？影响殖民霸权改变根本原因是什么？;荷兰、法国战败说明问题;【针对训练】

【例题2】英国公布《航海条例》根本目标是()

A.打击荷兰海上贸易活动

B.与法国争夺海上霸权

C.与西班牙争夺海上霸权

D.维护英国资产阶级利益;【探究四】

怎样认识欧洲殖民主义扩张？;2、对欧洲而言：;易错提醒;【针对训练】

【例3】“殖民制度大大促进了贸易和航运发展。‘垄断企业，是资本积累强有力伎俩，殖民地为快速产生工场手工业确保了销售市场，确保了经过对市场垄断而加速积累。在欧洲以外直接靠掠夺、奴役和杀人越货夺得财宝，源源流入宗主国，在这里转化为资本。马克思这段话实质上揭示了()

A．世界市场形成过程B．殖民活动进步作用

C．西欧资本原始积累过程

D．西欧资本主义发展血腥性质;各种史观认识新航路开辟与殖民??张;近代化史观;多元史观解读“历史人物”;各种史观认识新航路开辟与殖民扩张;近代化史观;【知识结构】;【课堂检测】

1.(·全国Ⅱ高考)17世纪60年代，茶叶在英国只是上流社会消费品；到18世纪末，茶叶已成为普通民众日常消费品。这反应了当初英国()

A.等级观念显著淡化 B.崇尚东方生活方式

C.贫富差距日益缩小 D.扩大了与东方贸易;【课堂检测】

2.(·广东高考)一位哥伦比亚学者在“纪念美洲发觉——两个世界文明汇合500周年国际学术讨论会”上说，“黄金和白银作用只是使两个大陆之间距离愈加遥远了”。由此可知()

A.该学者关注殖民掠夺后果

B.“两个大陆”指是美洲和非洲

C.黄金和白银妨碍了世界市场形成

D.该会议讨论是英国人登陆美洲意义;【课堂检测】

3.克里奥尔语是近代早期帝国退潮后遗留下来废弃物，散布于世界各地。克里奥尔(Creole)一词原意是“混合”，泛指世界上那些由葡萄牙语、英语、法语以及非洲语言混合并简化而生成语言。这种语言产生最主要原因是()

A.商业贸易和人口迁移结果

B.奴隶们在劳动中创造

C.西欧早期殖民扩张产物

D.工业革命促进;【课堂检测】

4.“美洲和东印度航路发觉扩大了交往，从而使工场手工业和整个生产发展有了巨大高涨，从那里输入新产品，尤其是投入流通大量金银，冒险远征，殖民地开拓，首先是当初市场已经可能扩大为而且规模愈来愈大地扩大为世界市场——全部这一切产生了历史发展一个新阶段。”(《马克思、恩格斯选集》)材料中“新阶段”最主要含义是()

A.交往扩大，使欧洲市场扩大为世界市场

B.引发早期殖民扩张

C.加速了欧洲封建制度解体和资本主义发展

D.推进了历史进步