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部编版二年级下册道德与法治期末考试试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.我希望自己三年级能把字写好看,为此我要(??)。
A.希望别人的字越写越丑
B.耐心等待,长大了自然就写好看了
C.坚持练习书写
2.不开心的时候我会(?)。
A.去踢球
B.乱扔东西
C.默默地在一旁流泪
3.逆水行舟,(??)。
A.不进则退
B.一帆风顺
C.马到成功
4.游戏规则一定要制定的(??)合理。
A.公道
B.水平
C.公平
5.洗水果的水可以用盆子接住,用来(??)。
A.喝
B.浇花
C.煮饭
6.纸的制造流程是(??)。
①用大火蒸煮至烂,舂捣后,在池中打成浆。
②用竹帘从池中抄起一层薄浆,晾干后揭下,就成了纸。
③把树皮、旧麻等切碎、洗净,用碱水浸泡。
A.①②③????B.②③①????C.③①②
7.土豆喜欢生长在(??)。
A.水里
B.空气里
C.沙土里
8.认真看一下,能学的好!(??)
A.听讲不认真
B.勤学多请教
C.做完不检查
9.环保就是节约,不浪费。环保就是(??)。
A.爱护环境
B.破坏环境
C.珍惜环境
10.好的学习方法可以让我们(??)。
A.学的更快更好
B.不用学也可以有好成绩
C.学的更困难
二.填空题(共10题,共32分)
1.(???)不仅能发现生活中的快乐,还有应对不快乐的(???)。
2.空气好,可以到(???)多运动,空气不好时,要避免户外运动。
3.和大家一起玩时,我们最应该关注的是(?????)问题。
4.你在这点行,我在那点行;今天还不行,明天可能行;(???)自己行,我才可能行;不能只说行,(???)才能行。
5.试试他们的玩法,看看会有什么不同的感受,要注意(?????)哟!
6.有的国家的小朋友站着(?????)。
7.不开心的事就像天上的(???),总是会有的。
8.我走过山川,山川(???)。我流进田野,秧苗(???)。我经过草原,牛羊(???)我流进人们的嘴里,大家心里(???)。我是地球的血液,我是生命的(???)。
9.?“快乐鸟”不仅能发现生活的(???),还有很多应对不快乐的小(???)呢!
10.我的大拇哥叫“跳绳王子”,把它送给你,因为你是我们班最会(???)的人。
三.判断题(共10题,共20分)
1.一次性纸杯方便卫生。(??)
2.日本的椰壳鞋游戏。(??)
3.我常和智远一起下棋,我觉得下棋很有挑战性。(??)
4.除了变换新玩法,我们还可以变废为宝,自己制作新玩具呢!(?)
5.太累了,放弃吧,钱洪宇都跑到终点了,放弃吧。(??)
6.能努力为班集体这个“家”做事。(??)
7.在生活中,我们不仅要能发现生活的快乐,还要能应对不快乐。(?)
8.户外活动能呼吸室外新鲜空气,解除疲劳,使大脑得到一定的休息。(??)
9.我的好朋友把我心爱的玩具给弄坏了,我一定要告诉他爸爸妈妈。??(??)
10.红红每次在课堂上遇到不懂的问题都会主动举手问老师,直到把问题弄清楚为止。(??)
四.连线题(共1题,共4分)
1.我会连。
他是我们班最能跳绳的人
“小小书法家”
我学会拌凉菜了
“跳绳王子”
小明很快拼完魔方
“小小厨师”
她的字很漂亮
“魔方能手”
五.简答题(共5题,共20分)
1.《蜗牛与寄居蟹》的绘本故事给你什么启发?
2.生活中,你都经历过哪些“坚持”,有什么感受?
3.你认为长跑可以利用什么小妙招?
4.坚持不下去的时候,换个想法,结果就会不一样。
这些生字太难了,放弃吧。
换个想法:(???????????????)。
结果:(???????????????)。
5.你看到妈妈把所有的垃圾都放到一个垃圾袋准备丢掉。你会怎样做?
六.综合题(共2题,共14分)
1.生活中哪些事情会给我们带来快乐,请在相应的选项后面打√
读书(?);分享(?);被人冤枉(?)
寂寞(?);挑战(?);做游戏(?)
生病(?);创造(?);被人欺负(?)
进步(?);落后(?);被人批评(?)
学会骑自行车(?);被别人称赞(?)
2.哪些下列物品和行为是环保的?请在后面圆圈里画上“☆”。
一次性纸杯(????)??不锈钢水壶(????)??小树苗(????)
自行车(????)??????环保布口袋(????)??塑料方便袋(????)
轿车(????)????????电动车(????)??????随手关灯(????)
环保盆栽(????)????
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