部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷附完整答案（历年真题）.docxVIP

部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.家里的白色真皮沙发不小心沾有油污，轻轻擦拭可以用纸巾蘸取的物质是（??）。

A.色拉油

B.墨水

C.风油精

2.下列说法正确的一项是（???）。

A.我们班只有缺点

B.我们班只有优点

C.我们班有优点也有缺点

3.课间活动要（??）。

A.在禁区内玩耍

B.随意尽兴玩耍

C.注意活泼安全地玩耍

4.关于干家务，下列说法不正确的是（??）。

A.干家务我也有份

B.干家务是大人的事情

C.我能干力所能及的家务活

5.对于班规，我们应该（??）。

A.自觉遵守

B.想遵守就遵守

C.有时遵守，有时不遵守

6.下列做法可以少给父母添麻烦的是（??）。

①上学时我们把学习用品带齐??

②在家中少吃点冰糕

③玩耍时注意自身安全??

④让爸爸妈妈督促我们学习

A.①②???B.①②④???C.①②③???D.①③④

二.填空题(共6题，共18分)

1.（???）我们每个人都不想给父母添麻烦，只是有时候不能从父母的（???）想问题。

2.我们虽然不会做某些家务活，但可以（???）。

3.当我们提出一些要求时，父母会根据（?????）做出决定。（?????）要求，父母会拒绝。

4.作为家庭中的小成员，我们应当做力所能及的家务事，减轻父母的（???）。

5.借阅图书时，我们都会做到（???）图书，看完后（???）。

6.有了（?????）的精神，我们就会处处为家庭着想，主动做力所能及的事情，不会认为家庭事务只是大人的事。

三.判断题(共6题，共12分)

1.小学生都还小，班规由班主任制定就行了。?（??）

2.班级之间的竞争可以使用不正当的方式。（??）

3.从做家务的过程中我们可以体会家人的辛劳。（?）

4.班级建设，需要每一位同学的参与。（??）

5.班级间的竞争给我们带来成长与收获。??（??）

6.我们是班规的制定者，但不是守护者。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.连线题。

班徽???????????????不成方圆

没有规矩?????????????不光彩

不正当竞争????????????班集体的象征

班级之间既有合作?????????是对他们的认可和赞赏

为他班喝彩????????????也有竞争

五.填表题(共1题，共10分)

1.把对爸爸或妈妈的工作了解的情况，填入下表：

六.简答题(共5题，共35分)

1.我们做家务不仅可以减轻大人的负担，还有很多好外，请你说说做家务的好处有哪些。

2.班徽是一个班级的标志，你知道设计班徽的四个步骤吗？

3.你为家庭事务提出过哪些合理的建议？

4.你认为班规有什么作用？

5.每个班都有自己的不足，我们一起来找一找自己班还存在哪些问题。

七.辨析题(共1题，共5分)

1.四年级将举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅，你认为这样做合适吗？说说理由。

八.材料题(共1题，共10分)

1.分析解答。

某小学四（6）班在假期组织爬山活动，活动前班主任强调要同学们团结协作、注意安全、听从指挥，而此时班里的体育健将张震却认为：班主任真是多此一举，自己身体这么强壮，还让别人照顾?大家一起爬多慢呀，自己一定要第一个爬到山顶。于是，当班主任下令开始爬山时，张震就偷偷地脱离大部队，一个人跑向山顶。由于张震只注意赶路，快到山顶时却把脚崴了。就在剧痛让他无法动弹时，班主任带着几名同学找到了他，大家伸出援助之手。在同学和老师的帮助下，张震和所有同学都爬到了山顶，实现了自己的目标。

（1）张震为什么要脱离集体单独行动？最后他是怎样爬上山顶的？

（2）他的经历给了我们什么启示？

九.综合题(共2题，共10分)

1.观察图片，说说你的感受和体会。

2.班规制订。

班规可以让我们的班级生活健康有序，同学们在班里能愉快、安全地学习和活动。请你帮忙为班级拟定一份班规。

参考答案

一.选择题

1.C

2.C

3.C

4.B

5.A

6.C

二.填空题

1.相信；角度

2.学

3.具体情况；不合理的

4.负担

5.爱护；放回原位

6.为家庭负责

三.判断题

1.×

2.×

3.√

4.√

5.√

6.×

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.如图：

六.简答题

1.有助于形成良好的的生活习惯；可以形成良好的劳动态度；可以增进对家人的理解，帮助我们体会家庭责任；能够提高生活技能，让人自信；为成年后的生活打下良好基础。

2.①确定能体现班级奋斗目标的主题词。②选定体现主题词的象征图