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部编版三年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.在学校遇到问题,正确的解决方法是(??)。
A.直接给妈妈打电话把自己接回家
B.找哥哥姐姐来帮忙
C.请老师或同学帮忙
2.如果不学习,就会(??)。
A.轻松
B.落后
C.进步
3.看平面图时,要学会(??)。
A.认识颜色
B.分析大小
C.会看图例
D.认识形状
4.对于别人好的学习经验和方法,我们可以(??)。
A.别人的方法不适合我,我不想学
B.我只学老师教的方法
C.放到“我的学习锦囊”中,在学习中随时运用
5.下列几个小朋友的做法中正确的是(???)。
A.小胖做事喜欢拖拖拉拉,不到最后一刻,坚决不完成作业
B.小刚抓紧时间写作业,练毛笔字
C.想到什么就做什么
6.晚上,王娟写作业遇到了“拦路虎”。下面哪种做法是正确的?(??)
A.放弃,空着不写了
B.请教家人
C.让同学把自己的答案拍照,用微信转发过来,抄上就行了
二.填空题(共6题,共23分)
1.凡具有(???)的适龄(???),不分性别、民族、种族、(???)、宗教信仰等,依法享有平等接受的权利,并履行(???)的义务。《中华人民共和国义务教育法》第(???)条。
2.我知道很多关于学习的名言佳句,比如(?????,?????)。
3.多提问题是(?????)的表现。
4.要想学得好,就要学会合理地安排时间,这样才能快乐地(??????),尽情地(??????),充分地(??????)。
5.把自己和别人的(??????),放进“我的学习锦囊”里,并在学习中随时运用这些好方法。
6.通过两年的学习,我的(??????)多了,(??????)长了,比过去懂事了。
三.判断题(共6题,共12分)
1.小景每次遇到困难时,都积极面对,向身边的同学、老师、家长及时请教,及时解决。()
2.社会在不断进步发展,大人也需要学习。(??)
3.张凡同学学习处于班级下游,他可能是没有找到适合自己的学习方法。(??)
4.学会看校园示意图或指示牌不是重要的。(??)
5.我们国家所有的适龄儿童和少年都享有接受义务教育的权利。(??)
6.我们要尊重学校的每一位工作人员,珍惜他们的劳动。(???)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线题。
门卫????教我们学习知识和本领
教师????为我们修理桌椅、门锁等
校园修理工??当我们受伤后,及时为我们处理
校医????保障师生安全和财产不受损失
五.填表题(共1题,共7分)
1.如果你在星期天要做下面几件事,请根据自己的实际情况写出时间安排表。
六.简答题(共5题,共30分)
1.图片中的小朋友遇到了哪些困难,你能帮她出出主意吗?试着写一写。
萌萌觉得每天学琴太辛苦,她再也不想去补习班了。
2.在课余时间,老师有哪些事情要做?
3.怎样做才能使自己的学习更有效,生活更规律?
4.学校将举办“我爱校园”主题活动展,请你参加,画一张所在学校的平面示意图。(注意:标上图例和方位)
5.在学校,我们是怎样健康成长的?
七.材料题(共1题,共8分)
1.如果你是图中小朋友,你会怎么办呢?
八.综合题(共2题,共20分)
1.从出生到现在,我们已经有了很多本领。你能分辨出哪些本领是天生的,哪些是后天学习中获得的?请把这10项本领的序号分别填在相应的横线上。
①能看到眼前的美丽景色????②能用钢琴弹奏出欢快地旋律???
③能听到青蛙的叫声?????④能表演优美的舞蹈
⑤能把发生的事情记录在日记本上?⑥能闻到浓郁的花香
⑦能背诵课文???????⑧能够感受到夏天的炎热
⑨能在冰面上滑冰??????⑩能和同学一起打篮球
天生的本领:______________________________________________
后天学习的本领:_________________________________________
2.你知道遇到下面的问题后,该找哪个部门吗?
(1)写完的广播稿送到哪里去呢?
(2)教室的门锁坏了,找谁来修理呢?
(3)如果同学的手指弄破了,到哪里去包扎呢?
(4)对学校午餐有好建议,该到哪里反映呢?
(5)我想借几本书看,去哪里借?
(6)我在操场上捡到-件外套,该交给谁?
参考答案
一.选择题
1.C
2.B
3.C
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.中华人民共和国国籍;儿童、少年;家族财产状况;义务教育;四
2.书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
3.爱思考
4.学习;玩耍;休息
5.好经验
6.知识;本领
三.判断题
1.√?
2.√
3.√
4.×
5.√
6.√
四.
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