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转盘玩耍教案
教学目标
(一)教学学问点1.经受猜测、试验、分析试验结果等活动;
进一步体验不确定大事的特点及大事发生的可能性有大小;
复习平均数的意义和求法.(二)力量训练要求
通过学生参与对转盘玩耍的操作,使学生经受猜测、观看、实际操作验证、
推理等数学活动过程,进展学生的动手操作、自主探究、合作沟通、分析归纳的力量.
从转盘玩耍中觉察规律,培育语言表达力量.(三)情感与价值观要求
以学生为主体,引导学生观看觉察、大胆猜测、动手操作、自主探究、合作交
流,使学生在合作学习中体验到:数学活动布满着探究和制造.使学生获得成功的体验,增加自信
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