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部编版小学四年级上册道德与法治期中测试卷
一.选择题(共6题,共12分)
1.小明的爸爸妈妈为一件小事发生了争吵,你认为小明应该(??)。
A.大人的事情我们小孩管不了
B.分别以对方的名义写一张道歉的纸条,替他们分忧
C.参与“战争”,批评爸爸妈妈
2.对于家庭的责任,下列正确的做法是(??)。
A.小亮爸爸的胃病犯了,妈妈不在家,小亮不出去玩,在家陪爸爸
B.小梅非要跟妈妈上班去
C.小杰的爸爸下班刚回家,小杰就让他和自己一块去打篮球
3.我们虽然不会做某些家务活,但可以学,你会向谁学?怎么学呢?(??)
①仔细看,动嘴问,爱思考,多动手②向爷爷学习做家务的方法③从电视节目里也能学④向同学学习
A.①②③???B.②③④???C.①②③④
4.下列说法,你觉得正确的是(?)。
A.我只为我们班喝彩
B.只要他们班表现了顽强拼搏的精神,我会给他们喝彩
C.我只在乎输赢,不会为输家喝彩
5.下列说法正确的是(??)。
A.修订班规前,即使有不合理的内容,也需要遵守
B.班规是对班干部的要求,其他的同学不用遵守
C.班规应由校长和班主任一起制订
6.如果小刚违反了班规,班长批评了他,他会对班长说(??)。
A.反正就这一次,没关系
B.谢谢班长的教育,下次我一定不再违反
C.你没有资格批评我
二.填空题(共6题,共20分)
1.只要我们愿意尝试,乐于(???),一定能成为“家务小能手”!
2.大家一起讨论制订的班规,可能会有(???)的地方。
3.真正懂得为他人喝彩的人,会欣赏他人在竞争过程中的卓越(???)和(???)的精神,而不会在意(???)。
4.看到我们的班级有这么大的进步,我感到的是(???)。
5.在学校里,除了自己班以外,还有很多其他班。每个班都是(???)。
6.不知不觉中,我们班已经四岁了?让我们一起对着过去的(???),回忆一下班里发生过哪些(???)或(???)的事。
三.判断题(共6题,共12分)
1.家务劳动要主动干、学着干、坚持干。(??)
2.家务活太累了,我不喜欢做。??(??)
3.我们应当做力所能及的家务事,减轻父母的负担。??(??)
4.班规太约束我们的行为了,影响我们的身心健康。(??)
5.我们只要掌握做家务的本领就可以了,不用积极主动地做家务。(??)
6.主动承担家务,是家庭小主人有责任心的表现。(??)
四.连线题(共1题,共5分)
1.我能巧搭配!
自主???????????文明不挑食
教室???????????集合快静齐
排队???????????资源别浪费
用餐???????????学习会合作
节约???????????卫生勤打扫
五.填表题(共1题,共5分)
1.家务擂台赛。
六.简答题(共5题,共32分)
1.在家庭中,我们要怎样做,才是尽到自己的责任?
2.说说自己的班级有哪些优点和不足?(至少两条)
3.要是不想跑,就找个理由,请个假。这种说法对吗?为什么?
4.回顾一下自己班的班规内容,把能遵守的的都罗列出来。
5.做家务有哪些小妙招?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.母亲节那天,我给妈妈送去了贺卡。我告诉妈妈,我要做家里的“小帮手”,不做家里的“小皇帝”。你觉得我做的对嘛?为什么?
八.材料题(共1题,共9分)
1.四年级将要举行“校园话剧”比赛,为了干扰其他班同学的比赛心情,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”,得到了其他班级的夸赞。从如何正确对待班级间的竞争入手,谈谈你的看法。
九.综合题(共2题,共18分)
1.请你设计一个你们班和其它班的读书交流活动。
(1)写出合作方案
(2)开展这样的班级合作活动有什么意义?
(3)你可以从中收获什么?
2.分析说明。
关掉电视打开生活
周末的夜晚,豆豆一家围坐在桌边,边吃饭边看电视。突然眼前一黑,停电了!没有电看不了电视,一家人百无聊赖。于是,爸爸和妈妈开始轮流给豆豆讲故事。在烛光中,他们边讲故事,边交流想法,讲自己工作和学习中的烦恼和趣事。每个人都觉得一家人这样聚在一起真愉快。
其实,我们都有能力去削减电视在生活中的比重。与其等别人做出好节目,不如关掉电视,留出更多的时间给家人、朋友和自己。
电视似乎成了我们生活中必不可少的东西。电视节目很精彩,但我们不能让电视主宰我们的生活。关掉电视,打开生活!
(1)这场“意外”让豆豆家收获了什么呢?
(2)你怎么理解“关掉电视,打开生活”?
参考答案
一.选择题
1.B
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