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多媒体技术教程目录1第1章多媒体技术概要第一部分多媒体压缩和编码第2章数据无损压缩第3章数字声音编码第4章彩色数字图像基础第5章JPEG图像压缩与编码第6章颜色空间变换第7章小波与小波变换第8章数字电视基础第9章MPEG概要第10章MPEG声音第11章MPEG视像第二部分多媒体的存储第12章光盘存储器第13章光盘存储格式第三部分多媒体的传输第14章多媒体网络应用与服务质量第15章因特网介绍第16章TCP/IP协议套第17章多媒体传输
2025/4/162作业分为:课堂作业和课后作业成绩构成:
平时20%+实验40%+作业40%
3第1章多媒体技术概要目录1.1多媒体的概念1.1.1多媒体是什么1.1.2超文本的概念1.1.3超媒体的概念1.1.4多媒体系统的结构1.2多媒体数据压缩与编码1.2.1为什么要压缩1.2.2两种类型的压缩1.2.3三种类型的编码1.2.4压缩与编码1.3多媒体与光盘1.4多媒体与网络1.4.1因特网是什么1.4.2万维网是什么1.5多媒体国际标准1.5.1国际电信联盟(ITU)标准1.5.2ISO/IEC标准1.5.3因特网技术标准1.5.4万维网协会(W3C)1.6迈向信息时代参考文献和站点
1.1多媒体的概念4媒体:存储信息的实体;如磁带、磁盘、光盘和半导体存储器;(媒体)信息的载体;如数字、文字、声音、图形和图像。多媒体(multimedia)融合两种或两种以上媒体的人-机互动的信息交流和传播媒体使用的媒体元素包括:文字、图形、图像、声音、动画和电视图像(video)的。
1.媒体的类型501020304感觉媒体:直接作用于人的感官,使人直接产生感觉,包括听觉、视觉、触觉,如声音、图像、文字、动画等。视觉所获取的信息占60%以上;05另外还有触觉、嗅觉、味觉等占其余部分。在人的感知系统中:听觉获取的信息占20%左右;表示媒体:是为了加工、处理和传输感觉媒体而人为构造出来的一种媒体,即各种编码,如声音编码、图像编码、文字编码。06
显示媒体:是指获取和显示信息的设备。又可分为两种:输入设备(键盘、鼠标、摄像机等)和输出设备(显示器、打印机、音箱等)。1存储媒体:又称存储介质,保存表示媒体的介质,如磁盘、光盘、内存等。2传输媒体:传输的物理载体,即用来将媒体从一处传送到另一处的物理载体,如电缆、光纤、无线电波等3
多媒体定义中需:要注意:多媒体是信息交流和传播媒体多媒体是人-机交互式媒体多媒体信息都是以数字的形式而不是以模拟信号的形式存储和传输的。融合任何两种以上的媒体就可以称为多媒体,但通常认为多媒体中的连续媒体(声音和电视图像)是人与机器交互的最自然的媒体。
如何从事多媒体教学8各类文字和符号文字和符号多媒体多媒体多媒体各种媒体元素
矢量图形对象9通过计算而描述的矢量图形文字图形●
位图图像对象10用像素点描述的自然影像文字图形图像●
动画对象11单画面矢量动画和多画面帧动画文字图形图像动画多画面帧动画单画面矢量动画FRAME01FRAME02FRAME03FRAME04FRAME05FRAME06FRAME07●
音频对象12音频数字信号、压缩音频信号文字图形图像动画音频●midi音频●wav音频●mp3压缩音频●
视频对象13视频数字信号AVI、压缩视频信号MPG文字图形图像动画音频视频音频+视频AudioVedioInformation●END
超文本hypertext14主要是以文字的形式表示信息,建立的链接关系主要是文句之间的链接关系.这里的“非线性”是指文本中遇到的一些相关内容通过链接组织在一起。这种文本的组织方式与人们的思维方式和工作方式比较接近。与传统的文本文件相比,传统文本是以线性方式组织的,而超文本是以非线性方式组织的。
印在纸上的科技论文的第一页
用超文本组织前图的文章16
1.1.3超媒体(hypermedia)超文本与多媒体的融合产生了超媒体;除了使用文本外,还使用图形、图像、声音、动画或影视片断等多种媒体来表示信息,建立的链接关系是文本、图形、图像、声音、动画和影视片断等媒体之间的链接关系
1.1多媒体的概念(续)18(引自)多媒体系统的结构(黄色部分为本教材介绍的内容)
1.2多媒体数据压缩与编码19降低多媒体数据对存储器容量的要求降低多媒体数据对传输带宽的要求为什么要压缩01无损压缩:经过压缩和解压缩后的数据与压缩前的原始数据完全一样的数据压缩技术。文本、代码和数字数据文件必须用无损压缩方法压缩。可把普通文件大
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