新教科版三年级上册科学《期末测试卷》精品【易错题】.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.生活中，（??）运用了空气可以被压缩的性质。

A.吹泡泡????B.打篮球????C.喝盒装饮料

2.要使水沸腾，我们需要（??）。

A.给水加热??????B.给水降温??????C.把水放在阴凉处

3.下列用温度计测热水的温度，正确的读数方式是（??）。

A.?????B.?????C.

4.为了加快食盐在水中的溶解速度，我们可以采取的方法是（??）。

A.增加一倍的水????B.用热水溶解食盐????C.用大烧杯来溶解食盐

5.关于水的三种形态，下列说法错误的是（??）。

A.水是液态,有一定的形状和体积

B.雪是固态的水

C.水蒸气是气态的水,没有固定的形状和体积

6.下列方法中，能够使衣服在最短的时间内晾干的是（??）。

A.晾在通风的地方????B.晾在有阳光的地方????C.晾在既通风又有阳光的地方

7.流感病毒可以通过空气快速地传播，这是因为空气（??）。

A.有质量????B.没有固定的形状????C.可以流动

8.要使压瘪的乒乓球重新鼓起来，我们可以把它放进（??）。

A.常温水?????B.热水?????C.冷水

9.如果注射器里抽进水,堵住口,用力压活塞,活塞会（??）。

A.很难推动????B.推到0刻度????C.推到一定程度推不动

10.观察冰的时候，我们一般不使用的观察方法是（??）。

A.用手摸??????B.用鼻子闻??????C.用嘴巴尝

二.填空题(共10题，共44分)

1.天气，指的是一个地方在某一短时间里大气的（???）、（???）、（???）以及（???）等情况。

2.“通榆县今夜到明天阴转多云，北风3-5级，温度-10℃---17℃。”这份天气预报中包含的天气信息有（???）、（???）、（???）和（???）。

3.测量气温的地点是（???）。

4.最适合用来证明空气有质量的工具是（???）。

5.生活中有许多蒸发现象如：（???）。

6.我们居住的地区在某个时间的大气状况叫（???）。

7.三国时，人们利用（???）的原理制成孔明灯。

8.在生活中我们经常把红糖和食盐放入水中,红糖和食盐会（???）在水中。能够溶解在水中的物质还有（???）、（???）和（???）。

9.溶解是指物质（???）、稳定地分散在水中，不会（???），也不能用（???）的方法分离出来。

10.空气是（???）色、（???）味、透明的气体。

三.判断题(共10题，共20分)

1.盐、白糖、沙子都能溶解于水。（??）

2.水结冰后占据的空间会变小。（??）

3.橡皮筋被拉伸后，它的组成就发生了改变。（??）

4.零下五摄氏度写作－5℃。（??）

5.盐水放置在桌面上几天后，杯中盐水的高度会减少，这是因为盐水中的水在蒸发，而溶解在水中的食盐不会随水一起蒸发。（??）

6.水全部蒸发了，原先溶解在水里的食盐会随着水一起蒸发。?（??）

7.学会使用天气符号，可以帮我们制造“天气日历”。（??）

8.炒菜时的热气是向四面八方飘散的。（??）

9.体温计读数时,我们可以拿它的任何地方。（??）

10.酒精灯内焰的温度比外焰的温度高得多，因此我们要用酒精灯的内焰加热。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.将自然现象与风力等级连起来。

烟柱冲天???10级

拔树倒屋???0级

风吹脸面???9级

屋顶飞瓦片??2级

带叶小树弯??5级

五.填表题(共1题，共6分)

1.填表题。

请在下表中填出各种物体对应的数量

六.简答题(共5题，共28分)

1.物体可以分为哪三种类型？

2.空气有很多特点，请你描述空气的三个特点；说一说生活中，有哪些例子是运用了空气的例子，并说明是利用了空气的什么特点。

3.给你一块冰，你有什么办法加快冰融化的速度，看谁的办法多。

4.我们做风的模拟实验时，为什么要在纸箱内放一根点燃的蜡烛呢？

5.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下，如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。

七.综合题(共3题，共22分)

1.1.如图1，在水槽的水面上撒些碎小的泡沫，将杯子直立倒扣入水中，将你看到的现象画在图2中。

?图1????????????图2

2.关于“泡沫位置变动的原因”，同学们说法不一，你认为正确的是（??）

A.水从