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2023-2024学年河南省驻马店市正阳县中学高考生物三模试卷含解析.docVIP

2023-2024学年河南省驻马店市正阳县中学高考生物三模试卷含解析.doc

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2023-2024学年河南省驻马店市正阳县中学高考生物三模试卷

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1.测定玉米正常植株和矮化突变体植株的内源赤霉素含量,结果如下图。用等量外源赤霉素分别处理正常植株和矮化突变体植株的茎,正常植株茎的节间无显著变化,矮化突变体植株茎的节间恢复到正常植株的长度。下列叙述错误的是()

A.赤霉素能促进玉米茎节间的伸长

B.该实验不能说明赤霉素作用的两重性

C.不能确定该矮化突变体是由基因突变所致

D.矮化突变体的茎可能对赤霉素的作用不敏感

2.已知a、b、c、d是某细菌DNA片段上的4个基因,下图中W表示野生型,①、②、③分别表示三种缺失不同基因的突变体,虚线表示所缺失的基因。若分别检测野生型和各种突变体中某种酶的活性,发现仅在野生型和突变体①中该酶有活性,则编码该酶的基因是()

A.基因a B.基因b

C.基因c D.基因d

3.在一段时间内,某自然生态系统中甲种群的增长速率变化、乙种群的数量变化如图所示。下列相关叙述正确的是()

A.在to-t4时间段,甲种群和乙种群的数量增长曲线相同

B.甲种群在t2时刻数量最大

C.若甲种群是有害动物,则在t3时刻进行防治效果最佳

D.乙种群的数量在t4时刻后的一段时间内可能还会继续增加

4.瘦肉精是一种可以用来提高瘦肉率的药物,其作用机理是抑制脂肪合成、促进脂肪分解和转化、促进蛋白质合成、实现动物营养再分配。据此推测,瘦肉精对细胞器的作用可能是()

A.使高尔基体的活动加强,使溶酶体的活动减弱

B.使高尔基体的活动减弱,使溶酶体的活动加强

C.使核糖体的活动加强,使某些内质网的活动减弱

D.使核糖体的活动减弱,使某些内质网的活动加强

5.随着除草剂的使用,抗除草剂的杂草越来越多。下列有关叙述正确的是()

A.稻田中使用除草剂时,浓度要适宜

B.除草剂诱导杂草发生抗除草剂突变

C.杂草中全部抗除草剂基因构成种群基因库

D.杂草中抗除草剂基因的出现源于基因重组

6.研究表明,核糖体在细胞内不是以整体的形式存在,而是在产生mRNA后,构成核糖体的两个亚基直接结合在mRNA上,形成完整的核糖体,进行蛋白质的合成。下列相关叙述错误的是()

A.细胞内的RNA均由DNA转录而来,只有mRNA携带控制蛋白质合成的信息

B.mRNA的合成可与核糖体的组装同步进行,且一个mRNA上可结合多个核糖体

C.核糖体结合在mRNA上的初始位置是起始密码,且与起始密码相同的密码子只出现一次

D.核糖体与mRNA的结合处有两个tRNA的结合位点,且一个tRNA可先后结合两个位点

7.胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,其作用机理如图所示,据图分析可能引发糖尿病的因素是()

A.一次摄入的葡萄糖数量增加 B.体内产生蛋白M抗体或胰岛素抗体

C.加速含GLUT4的囊泡与细胞膜的融合 D.参与信号转导的有关蛋白分子被激活

8.(10分)血细胞计数板是对细胞进行计数的重要工具,下列叙述正确的是

A.每块血细胞计数板的正中央有1个计数室

B.计数室的容积为1mm×1mm×0.1mm

C.盖盖玻片之前,应用吸管直接向计数室滴加样液

D.计数时,不应统计压在小方格角上的细胞

二、非选择题

9.(10分)森林火灾会对当地生态系统产生严重影响。请回答下列问题:

(1)当气候干旱时,森林中的植物会扩展根系,以保证水分供给,这种现象反映出生态系统具有一定的______________________能力。

(2)火灾初期,强度较弱的“地面火”对森林生态系统是有利的,原因是_____________________。

(3)广泛种植的按树人工林十分易燃,容易导致林火蔓延,人工林与天然林相比的最主要区别在于_____________________,故抵抗力稳定性较差。

(4)火灾后,该地群落的演替类型属于____________________,除自然演替外,人类应辅以有效的方法,使生态系统的_________________________

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