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2024届福建省莆田六中高考冲刺押题(最后一卷)生物试卷
注意事项
1.考生要认真填写考场号和座位序号。
2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。
3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。
一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)
1.对实验结果进行检测时,常要选用显色剂或染色剂。下列对检验试剂的选择不合理的是()
A.以淀粉和蔗糖作为底物,验证淀粉酶专一性时选用斐林试剂
B.观察植物细胞的有丝分裂实验,不可选用甲基绿染色剂
C.检测某植物组织的细胞中是否含有脂肪时选用苏丹Ⅲ
D.检验某营养品中的氨基酸相对含量时选用双缩脲试剂
2.下列关于生长素及其发现历程的叙述,正确的是()
A.生长素是在核糖体中由色氨酸合成的
B.幼苗的向光性体现了生长素作用的两重性
C.生长素能够促进果实成熟、扦插枝条生根
D.波森·詹森的实验可检验达尔文的化学物质假说
3.下列有关生物体内生理过程的叙述,正确的是()
A.有丝分裂中期细胞内DNA分子数与染色体数之比为2∶1
B.线粒体内氧气浓度/二氧化碳浓度的值一般比细胞质基质中的低
C.有机物在氧化分解时,所储存的能量在同一时间全部释放
D.自由水与结合水含量的比值与植物的抗寒能力呈正相关
4.下列有关细胞共性的叙述,正确的是
A.都具有细胞膜但不一定具有磷脂双分子层
B.都具有细胞核但遗传物质不一定是DNA
C.都能进行细胞呼吸但不一定发生在线粒体中
D.都能合成蛋白质但合成场所不一定是核糖体
5.某科研小组对水稻进行转基因,将雄配子致死基因A、紫色素生成基因P导入细胞,发现两个基因插入位置如图所示。已知基因P的表达可使种子呈现紫色,对该转基因个体分析错误的是()
A.该个体产生含有A、P基因的雌配子比例约为1:1
B.若在次级精母细胞中同时出现基因A与P,可能的原因是减数第一次分裂前期发生了交叉互换
C.形成配子时,基因A与P的分离只能发生在减数第一次分裂后期
D.该转基因个体自交一代种子全为紫色,含有致死基因的个体占1/2
6.以下实验操作与实验目的之间的匹配,不正确的是()
选项
实验目的
实验操作
A
生长素诱导植物枝条生根
高浓度的生长素溶液长时间处理实验材料
B
亚硝酸盐含量测定
利用分光光度计测定显色后的泡菜汁的吸光值
C
腐乳制作(豆腐块已长满毛霉)
逐层加盐,抑制微生物生长并析出豆腐水分
D
诱导愈伤组织分化
调节培养基中生长素/细胞分裂素比例适宜
A.A B.B C.C D.F
二、综合题:本大题共4小题
7.(9分)抑郁症是近年来高发的一种精神疾病。研究表明,抑郁症与去甲肾上腺素(NE)减少有关。NE是一种兴奋性神经递质,主要由交感节后神经元和脑内肾上腺素能神经末梢合成和分泌;NE也是一种激素,由肾上腺髓质合成和分泌。结合图示回答下列相关问题。
(1)NE作为神经递质和激素,都是调节生命活动的____________,激素调节与神经调节在作用途径上的区别是____________。
(2)据图分析,突触前神经元兴奋引起Ca2+内流从而____________(填“促进”或“抑制”)NE的释放。NE释放后的去向有____________和被突触前膜再摄取。当NE被突触前膜摄取后,会抑制突触前神经元释放NE,该调节机制为____________。
(3)据图分析,杂环类抗抑郁剂治疗抑郁症的机理是____________。
8.(10分)玉米的紫冠(A)对白冠(a)为显性,非糯(B)对糯(b)为显性,非甜(D)对甜(d)为显性。回答下列问题。
(1)纯合的紫冠非糯非甜玉米与纯合的白冠非糯甜玉米杂交,所得F1的表现型为______;F1自交,所得F2中紫冠非糯非甜玉米占_______,说明A/a和D/d的遗传遵循自由组合定律。
(2)纯合的白冠非糯非甜玉米与纯合的白冠糯非甜玉米杂交,所得F1的表现型为白冠非糯非甜,F1自交,所得F2的表现型及其比例为白冠非糯非甜:白冠非糯甜:白冠糯非甜=9:3:4。
①亲本植株的基因型分别为________________。
②随机从F2中选取一株白冠糯非甜,不能通过自交或测交的方法检测该植物的基因型,理由是_____________________________。
(3)调查发现,紫冠糯非甜玉米备受消费者青睐,现有一批基因型为AaBbDd玉米和一批基因型为aaBbdd的玉米,不选择单倍体育种。如何能简单快捷的培育出不发生性状分离的紫冠糯非甜的玉米?简要写出育种流程:____________________________。
9.(10分)甘露聚
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