新教科版三年级上册科学《期末测试卷》及参考答案（巩固）.docxVIP

新教科版三年级上册科学《期末测试卷》

一.选择题(共10题，共20分)

1.下面（?）与其他两种变化有着本质上的不同。

A.用手撕碎纸张

B.用火点燃纸张

C.用水弄湿纸张

2.下列物质中，（??）不能溶解于水。

A.食盐????B.味精????C.沙子

3.“未来两天内将有寒潮影响本市，气温下降6~8C，提醒市民注意增添衣服和预防感冒。”这说明天气影响（??）。

A.交通运输?????B.人们生活?????C.农业生产

4.下列方法不能使溶解加快的是（??）。

A.切碎????B.搅拌????C.降温

5.下面三种有关酒精灯的操作说法错误的是（??）。

A.大小用为面火

B.在老师的指导下安全使用

C.用燃着的酒精灯点燃其他酒精灯

6.要使某种物质尽快溶解，方法（??）比较好。

A.??B.??C.

7.国旗轻轻飘动，根据风吹动国旗的状态此时的风速为（??）。

A.微风?????B.无风?????C.大风

8.下列物体中靠风力工作是（??）。

A.帆船????B.篮球????C.电风扇

9.能加快红糖溶解的方法（??）。

A.加入更多的水?????B.用勺子搅拌?????C.加入更多的红糖

10.往排球里打气，排球才能弹起来，这利用了空气（??）的原理。

A.压缩后有弹性????B.比较轻????C.能流动

二.填空题(共10题，共38分)

1.最高气温是指一天内（???），一般出现在（???）。

2.可以用（???）、（???）切碎等方法加快物质的溶解速度。

3.冰是（???）态的水，水蒸气是（???）态的水。

4.12月的海南天气一般还很（???）

5.对各种天气现象在未来某些时段的变化进行预报的活动称为（???）。

6.想要测量儿童节这天的气温，应该选择用（???）测量。

7.在研究“水的温度是否能加快*果糖溶解”的实验中，请选出你认为正确的做法。（???）

A.两杯水样多

B.两杯水都是60℃

C.一杯水60℃,一杯水20℃

D.两块水果糖样大

E.一块完整,一块弄成粉末状

F.两块水果糖同时放入水中

G.两杯液体都不搅拌??

H.杯液体搅拌,一杯液体不搅拌

8.水变成水蒸气的过程叫做（???），水蒸气遇冷变成看得见的小水滴，这种现象叫做（???）。

9.正是由于水具有溶解的特性，所以地球上的（???）、（???）和（???）才能够生存。

10.气垫船、充气滑梯等是利用（???）的特征制作的。生活中，液体类的物质有（???）、（???）等，气体有（???）等。

三.判断题(共10题，共20分)

1.降水的形式很多，常见的有雨、雪、云。（??）

2.物质溶解于水后就消失了。（??）

3.在相同条件下，不同的物质在水中的溶解能力是不同的。（??）

4.小苏打和食盐在水中的溶解能力是不同的。（?）

5.用完酒精灯后，小文用灯帽将它盖灭，然后直接将酒精灯收拾起来。（??）

6.水结冰，只有状态发生了变化。（??）

7.土壤中的动物同样需要空气。（?）

8.同一地点，不同时间的天气是相同的。（??）

9.降水是天气的一个基本特征，只有下雨才算降水，冰雹和雪都不算。（??）

10.雨量器的瓶口大小不会影响测量的结果。（??）

四.连线题(共1题，共4分)

1.下列天气符号表示什么天气现象？请用线段连一连。

??

?多云???阴???小雪??雷阵雨

五.填表题(共1题，共12分)

1.比较空气、水和石头的特征，具有某种特征的画“√”，不具有某种特征的画“×”。

六.简答题(共5题，共31分)

1.请说出你知道的五种天气。

2.列举三个生活中水蒸发的事例。

3.有半瓶水、一块橡皮泥和两根吸管。在不倾斜瓶子的情况下，如何利用空气将水从瓶中挤出来。请设计一个实验方法。可以用文字、图画等方式说明。

4.测量水温的方法是什么？

5.请你说出能够证明水中有空气存在的例子。

七.综合题(共3题，共20分)

1.实验探究。

小刚同学向两个大小相同的杯子里入等量的水，并且标出水的高度。一个用塑料薄膜封好杯口，另不一个不封。把它们放到通风且向阳的位置，观察两个杯子中水量的变化。2天后，发现：不封的杯子里的水量变少了；而用塑料薄膜封好杯口的杯子，水量基本没有变化，只是塑料薄膜里面有一些水珠。怎样解释两个杯子出现的不同现象？依据是什么？

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2.实验分析。

用注射器吸入一些空气，将橙子皮堵在注射器管口。用力压活塞，管口内的