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部编版二年级下册道德与法治期末考试试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.爷爷说一斤多重的大萝卜,就是这些比(??)还小的种子长成的。
A.芝麻
B.西瓜
C.皮球
2.
不能在陡峭的山崖上(??)。
A.攀援
B.攀爬
C.攀登
3.下面不适合我们二年级学生玩的游戏有?(??)
A.丢沙包
B.一、二、三木头人
C.踢足球
D.跳小绳
4.如何能让自己双休日更加有意义,更加快乐呢?(?)
A.玩手机
B.看课外书
5.医生说我最近不能剧烈运动,我可以选择(??)运动。
A.踢足球
B.下跳棋
C.羽毛球
6.户外运动绿色健康,()。
A.想怎么玩就怎么玩
B.也要注意安全问题
C.不必考虑安全问题
7.李明在体育课上长跑,跑不动了,我们作为他的同学,要(??)。
A.鼓励他坚持跑到终点
B.告诉他,不要太累了,可以放弃了
C.自己玩自己的,他跑他的
8.我们可以在()踢足球。
A.大街上
B.教室里
C.操场上
9.看不见,摸不着,没颜色没味道。我是(??)。
A.纸
B.空气
C.水
10.生活中有很多第一次,下列(??)是不能挑战的。
A.我会自己买东西啦!
B.利用课余时间,在家人的帮助下学习轮滑。
C.趁爸爸妈妈没在家。我自己学翻跟头!
二.填空题(共10题,共28分)
1.在(?????)天气,不能在大树下面下棋,这样很危险。
2.其实每个人都可以做得(???)。相信自己可以做到,多多努力,就会有(???)的。
3.我发现:(?????),(?????),(?????),玩的感觉还不一样呢!
4.?“快乐鸟”不仅能发现生活的(???),还有很多应对不快乐的小(???)呢!
5.游戏带给我们快乐,(???)带给我们快乐,挑战带给我们快乐,生活处处有快乐。
6.我们要多玩(?????)的游戏,远离(?????)的游戏。
7.我是一个“开心果”,快乐(???)还幽默。真诚赞美(???)人,快乐别人我快乐。
8.我以后要多玩(?????)安全的游戏。
9.如果发现严重污染大气的行为,我们可以拨打(???)环保热线进行举报。
10.保护水资源,(???)!
三.判断题(共10题,共20分)
1.户外活动能呼吸室外新鲜空气,解除疲劳,使大脑得到一定的休息。(??)
2.我有勇气尝试富有挑战性的活动,不怕苦、不怕难、不胆怯。(??)??
3.清新空气是个宝,面对空气污染,我们无能为力。(??)
4.生活中有许多第一次,我们要勇于去尝试。(??)
5.我国古代的蔡伦改进了造纸术,为世界文化的传播做出了巨大贡献。(??)??
6.和开车相比,坐公交车去学校更环保。(??)
7.很多不快乐只要换个角度看问题就会烟消云散。(??)
8.房间里没人仍然把灯亮着。(??)
9.柳絮是柳树的种子,花生米是花生的种子。(??)
10.一次性纸杯方便卫生。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.传统游戏换个玩法可以变成新游戏。下列是跳绳的游戏,它有很多种方法,请你连一连。
跳绳拴在身上???多人一起玩。
跳绳打个结????可以比力量
两人撑起绳????变成呼啦圈
跳绳来回摆????变成小鱼池
跳绳当竹竿????看谁反应快
五.简答题(共5题,共26分)
1.什么是环保?
2.你有没有想挑战的事情?给自己定个目标,说说怎样完成这个挑战。
3.我们能为保护空气做些什么?
4.我有珍惜水的好主意。(写出四条)
5.《蜗牛与寄居蟹》的绘本故事给你什么启发?
六.综合题(共2题,共11分)
1.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。
(??)我想学翻跟头。
(??)我想回答问题,但是不敢举手。
(??)我想去野外湖里游泳。
(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
2.小朋友们都喜欢尝试新鲜事物,那么下列哪些事物不能去尝试呢?可以尝试的在(?)里打“√”,不可以尝试的在(?)里打“×”。
(???)我想学翻跟头,在没有大人的保护下。
(???)我想回答问题,但是不敢举手。
(???)我想和同学去野外湖里游泳。
(???)我想把木头堆点燃了,模仿消防员灭火。
(???)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.C
4.B
5.B
6.B
7.A
8.C
9.B
10.C
二.填空题
1.雷雨
2.更好;进步
3.同样的游戏;不同的伙伴;不同的环境
4.快乐;妙招
5.读书
6.健康安全;危险
7.机灵;多助
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