北京市城区七年级语文下册第二单元第5课黄河颂.pptxVIP

;第2页;第3页;第4页;第5页;第6页;第7页;第8页;第9页;第10页;第11页;第12页;第13页;;初读生情;一、沉醉优游;1.把握内容情感

（1）勾画形象

（2）批注特点

（3）批注情感

;;

2.朗诵加深了解

;啊，朋友！

黄河以它英雄气魄，

出现在亚洲原野；

它表现出我们民族精神：

伟大而又坚强！

这里，

我们向着黄河，

唱出我们赞歌。

;二、涵泳品味;三、畅读观赏;三、畅读观赏;全班齐读

啊！黄河！

你/一泻万丈，

浩浩/荡荡，

向/南北两岸

伸出/千万条铁臂膀。

我们民族伟大精神，

将要在你培育下

发扬/滋长！;畅读观赏;作业：

用本节课所学方法，和本组同学涵泳品读

《黄河之水天上来》

结果提交：

1.朗诵方案及理由阐述。

2.阅读课配乐朗诵展示。