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部编版二年级下册道德与法治期末测试卷
一.选择题(共10题,共20分)
1.你我都有大拇哥,竖起来是(??)!
A.按时写作业
B.好好学习
C.你真棒
2.正确的保护公共卫生方法是(???)。
A.不乱扔
B.乱扔
C.随便弄脏
3.下面适合我们二年级玩的玩具是(??)。
A.伤人飞镖
B.电人玩具
C.积木
4.户外运动绿色健康,()。
A.想怎么玩就怎么玩
B.也要注意安全问题
C.不必考虑安全问题
5.我希望自己三年级能把字写好看,为此我要(??)。
A.希望别人的字越写越丑
B.耐心等待,长大了自然就写好看了
C.坚持练习书写
6.下列哪种做法是珍惜纸张的行为?(??)
A.一个本子才写了几个字就扔掉了
B.把本子上没用完的纸收集起来订成草稿本
C.洗手之后,用很多面巾纸擦手
7.做个“开心果”,就要(??)。
A.只让自己快乐
B.没有任何烦恼
C.给身边的人带来快乐
8.在生活和学习中遇到不开心的事情,我们应该(??)。
A.对父母发火
B.自己生闷气
C.写在自己的日记里或告诉父母
9.每个人都有行的地方,也有不行的地方,所以我们(??)。
A.要相信自己
B.要盯住自己的不足
C.不能看别人的优点
10.下列说法不正确的是(?)。
A.我们的学习、生活离不开纸
B.纸的出现促进了人类文明的发展
C.现在有电脑、手机,纸不重要了
二.填空题(共10题,共26分)
1.大家一起学,都可以学得好。差别在(???),一看就知道。
2.跳房子游戏的规则是(??)。
3.好的学习方法有认真听讲、勤学多问、积极讨论、做完有(???)。
4.我们一起来(???),做到了就给自己点个赞。
5.我是一颗开心果,(???)还幽默。(???)多助人,快乐别人我快乐。
6.我的大拇哥叫“跳绳王子”,把它送给你,因为你是我们班最会(???)的人。
7.坚持能让我们克服(???),让我们有更多的收获。
8.童年时人人都喜欢(???),很多游戏代代相传,直到现在。
9.国家保护和改善生活环境和生态环境,防治(???)和其他(???)。
10.(???)时人人都喜欢玩游戏。很多游戏(???)相传,直到现在。
三.判断题(共10题,共20分)
1.花园里的花长得真漂亮,我要摘一朵送给妈妈。(??)
2.跳绳游戏没有什么新玩法。(??)
3.玩丢沙包游戏时要用力往小朋友头上扔。(??)
4.“开心果”在帮助他人的同时,也能快乐自己。(??)
5.坚持本身就是一种收获。(??)
6.种下一粒花生米,能长出很多新花生。(??)
7.土豆喜欢长在水里。(??)
8.不要着急,让我们共同组成学习小组,一起学习,共同进步!(??)
9.谁只要能把大家逗乐,谁就是“开心果”。(??)?
10.一年级的小朋友总是头朝下倒着玩滑梯。(??)
四.连线题(共1题,共10分)
1.传统游戏换个玩法可以变成新游戏。下列是跳绳的游戏,它有很多种方法,请你连一连。
跳绳拴在身上???多人一起玩。
跳绳打个结????可以比力量
两人撑起绳????变成呼啦圈
跳绳来回摆????变成小鱼池
跳绳当竹竿????看谁反应快
五.简答题(共5题,共32分)
1.说说自己是不是同学们的”开心果”?
2.说一说,什么样的人才是“开心果”?
3.应付不快乐的小妙招?
4.坚持不下去的时候,换个想法,结果就会不一样。
这些生字太难了,放弃吧。
换个想法:(???????????????)。
结果:(???????????????)。
5.我们应该怎样做,才能安全的玩耍呢?
六.综合题(共2题,共11分)
1.纸说:如果人们把我当朋友,爱惜我,我就会很高兴;如果大家不珍惜我,我就会很痛苦。请你在正确的做法的(?)里打上“√”。
(??)才写了几个字就扔掉,真浪费!
(??)几个小朋友在公园儿里面折纸飞机,把一本书的书都撕没了。
(??)爸爸去完洗手间用纸巾擦纸扔了一地。
(??)收集还可以用的纸,把他们码好、装订、剪齐,写上名字就可以用了。
2.我们都喜欢尝试新鲜事物。那么下列哪些事物不能去尝试有呢?请你在危险事物的(??)里打上“√”。
(??)我想学翻跟头。
(??)我想回答问题,但是不敢举手。
(??)我想去野外湖里游泳。
(??)我想把木头堆点燃了模仿消防员灭火。
(??)我想去兴趣班学习怎么当主持人。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.C
4.B
5.C
6.B
7.C
8.C
9.A
10.C
二.填空题
1.细节
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