部编版四年级上册道德与法治期末测试卷含完整答案（各地真题）.docxVIP

部编版四年级上册道德与法治期末测试卷

一.选择题(共6题，共12分)

1.制定班规时要注意的事项有（??）。

A.要有纠正违反班规的行为的办法

B.班规的制定老师说了算

C.班规制定好之后不需要再修改了

2.判断广告宣传的真假，你认为可行的办法是（??）。

A.靠自己的感觉

B.看产品的名气

C.看广告也看产品的本身

3.看新闻、办商务、结交朋友、查询资料…不用舟车劳顿，不用费事周折，我们的愿望就可以实现。给我们带来上述极大便利的是（??）。

A.电话

B.手机

C.互联网

4.小亮一回家就打开电视看了起来，妈妈让他先写作业再看，他应该（??）。

A.一边看电视一边写作业

B.先去写完作业后再来看电视

5.自己的个人信息（??）在网上公布。

A.不要轻易

B.可以

C.随便

6.以下哪种做法表现了家人之间的相互陪伴、相互关心？（??）

A.爸爸生病了，妈妈不在家，小林决定在家陪爸爸

B.天亮了，王允不愿意起床。妈妈喊了很多遍，他还是不愿意起

C.郑云写作业拖拉，天天需要妈妈辅导

二.填空题(共6题，共18分)

1.地球变暖不仅与这些大量排放的温室气体有关，还与人类对树木的（?????）有关。

2.没有规矩，（???）。

3.班级与班级之间既有（???）也有（???），竞争给我们带来（???）。

4.在家里，我经常扫地，既锻炼了（???）能力，又为家人带来了（???）的空间。

5.当同学邀请你在他家再多玩会时，你应该（???）。

6.没有规矩，不成方圆。（?????）是班级共同生活的规则。

三.判断题(共6题，共12分)

1.楠楠生病了，爸爸帮她拿药倒水，她嫌药苦，坚决不吃。（??）

2.指甲油是生活垃圾。??（??）

3.班规的内容要全面细致。?（??）

4.爸爸妈妈虽然辛苦，但那是他们应该的，我们不必放在心上。（??）

5.在小区附近开车尽量不鸣笛。（??）

6.班级与班级之间只有竞争，没有合作。（??）

四.连线题(共1题，共5分)

1.我会连。

早睡早起准时到??对待公物如珍宝

自主学习会合作??室内室外不追跑

教师卫生勤打扫??诚实守信要记牢

排队集合快静齐??专心听讲爱思考

用餐文明不挑食??进出校门有礼貌

五.填表题(共1题，共6分)

1.垃圾分类，变废为宝，请将垃圾合理分类，填入对应序号即可。

①废纸盒；②废弃砖头；③剩菜剩饭；④过期化妆品；⑤矿泉水瓶

六.简答题(共5题，共33分)

1.做家务有很多小妙招，把你知道的小妙招分享一下。

2.在学校里，应该如何正确理解班级之间的关系？

3.互联网给我们带来哪些便捷的服务？

4.怎样抵御“彩色蘑菇”的诱惑？

5.地球变暖是人类活动产生的过量“温室气体”导致的。在生活中，你见过哪里在大量制造“温室气体”呢？

七.辨析题(共1题，共6分)

1.大人们为什么不让我们做家务？

八.材料题(共1题，共8分)

1.生活在线。

??班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易，要真正做到，也不是那么简单。分析下面的情景，回答问题。

情景（一）

??四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情，有同学提议制作一条贬貶低其他班级的横幅。对此，有同学认为这种方式不正当，也很不友善。最后，大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。

情景（二）

??假如你是賽场上的运动员，听到别人起哄，会怎么想？如果你在看台上看到别的班的同学跑在前边，会怎么做？

说一说这些做法是否合适。

九.综合题(共2题，共16分)

1.把下面的垃圾进行分类吗？把序号填在垃圾桶里。

2.善待地球就是善待自己，拯救地球就是拯救未来。让我一起参与其中。

（1）请你帮下列垃圾找到家，将序号写在对应的垃圾类型后面。

①废纸箱；②食物残余；③碎玻璃；④废电池

A.可回收垃圾：（???）

B.厨余垃圾：（???）

C.有害垃圾：（???）

D.其他垃圾：（???）

（2）为了减少碳排放，我们已经在行动。请围绕家庭生活，写出你的低碳生活经验。（至少答出三个）

参考答案

一.选择题

1.A

2.C

3.C

4.B

5.A

6.A

二.填空题

1.过度砍伐

2.不成方圆

3.合作；竞争；成长和收获

4.动手；干净

5.婉转回绝，立刻回家

6.班规

三.判断题

1.×

2.×

3.×

4.×

5.√

6.×

四.连线题

1.如图：

五.填表题

1.①⑤；③；④；②

六.简答题

1.刷白色运动鞋时，可以用卫生纸包好后阴干，能防止白鞋变黄。

2.每个班都是学校大家庭中的一员，在学校中，大家一起合作，共同创造和分享美好的校园生活。班级和班级之间既有合作，又有竞争，竞争给我们带来成长