高中语文3练习：单元评估检测（三）.docx

学必求其心得，业必贵于专精

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单元评估检测（三）

（时间:150分钟，分数：150分)

一、本大题4小题，每小题3分，共12分.

eq\a\vs4\al（1）.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是（）

A．皈依/轨道丰腴/阿谀长进/身无长物

B．愤懑/闷热国粹/憔悴畜牧/六畜兴旺

C．魅力/蔚蓝思忖/付出弹劾/弹丸之地

D．懒惰/堕落殉职/徇私解救/浑身解数

解析：选C。A项，分别读ɡuī/ɡuǐ，yú，zhǎnɡ/chánɡ；B项,分别读mèn/mēn,cuì，xù/chù；C项，分别读mèi/wèi，cǔn/fù，tán/dàn；D项,分别读duò，xùn,jiě/xiè。

2．下面语段中画线的词语，使用不恰当的一项是()

梁启超先生是一位百科全书式的人物.他的学问涉及政治、经济、思想、文化等领域，真可以说是包罗万象。他还是一个有赤子之心的人,没有成见，不执拗，只要对中国有好处，能促进中国发展的事物,他都能接受。他系统地研究了中西优秀文化,提出的许多关于社会发展的见解，至今还被认为是不经之谈。我们应该全面研究梁先生的思想，进而吸取其中的精髓,将其发扬光大。

A．包罗万象 B．执拗

C．不经之谈 D．进而

解析:选C。“不经之谈”，没有根据、不合情理的言论。用在此处，不合语境。A.“包罗万象”，指包括一切，形容内容丰富,无所不包，符合文意。B．“执拗，意为坚持己见，固执任性,符合文意.D．“进而,用于复句的后一分句,表示后一分句承接前一分句，强调在原有基础上更进一点，符合文意。

3．下列句子中，没有语病的一项是（)

A．专家表示，重阳放假仅是一个形式，关键在于提醒全社会形成敬老尊老的传统,发扬重阳节的文化内涵。

B．广州《出租车客运管理条例》规定，对于在车厢内吸烟的出租车司机，不仅要处以20－50元的罚款，还要责令其改正。

C．广东风筝节当天，不少当地市民按照习俗都在放飞风筝，南国风筝场上空成了风筝的海洋,经常出现有数百只风筝在天空中飞舞。

D．全国假日办就假日安排进行了网上调查,约211万人填写了调查问卷，目前调查已进入了收集、分析、整理阶段。

解析:选D.A。搭配不当，“发扬和“内涵”不搭配,应改为“弘扬文化内涵”。B.语序不当，“不仅……还……表示递进关系，两个分句应调换位置.C.句式杂糅，“出现数百只风筝和“有数百只风筝在天空中飞舞”杂糅。

eq\a\vs4\al（4)。依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是(）

太阳刚下山了，________,________,________，________，________.这时候蜜蜂和蝴蝶都不见了，只是听得见水边青蛙的叫声，像是在歌颂月夜下菜园的美景.

①待到月亮升起的时候

②把那些开花的不开花的植物全都镀上一层银光

③菜园完全是另外的景致了

④菜园中还散发着阳光留下的余温

⑤只是见月光像泉水一样倾泻下来

⑥分不清哪里是花,哪里是菜

A．④①②⑥⑤③ B．③④①⑤②⑥

C．④①③⑥⑤② D．①④②⑤③⑥

解析:选C。由“太阳刚下山了”可知④必为首句；然后写月光下菜园的景象，①交代月亮升起，③为菜园景象的总领句；再按照逻辑关系推出⑥⑤②的顺序。

二、本大题7小题，共35分。

阅读下面的文言文，完成5～9题。(22分）

邓元起字仲居，南郡当阳人也.少有胆干，性任侠。中兴元年，为益州刺史，仍为前军。元起进屯西平，季连始婴城自守①.时益州兵乱既久,人废耕农，内外苦饥，人多相食,道路断绝。季连计穷。会明年武帝使赦季连罪，许之降，季连即日开城纳元起，元起送季连于建康。

元起以乡人庾黔娄为录事参军，又得荆州刺史萧遥欣故客蒋光济，并厚待之,任以州事.黔娄甚清洁，光济多计谋，并劝为善政.元起之克季连也,城内财宝无所私，劝恤人事,口不论财色.性能饮酒，至一斛不乱，及是绝之，为蜀士所称。元起舅子梁矜孙性轻脱，与庾黔娄志行不同,乃言于元起曰：“城中称有三刺史，节下②何以堪之。元起由此疏黔娄而政迹稍损。

在政二年，以母老乞归供养，诏许焉，征为右卫将军，以西昌侯萧藻代之。时梁州长史夏侯道迁以南郑叛，引魏将王景胤、孔陵，攻东、西晋寿③，并遣告急.众劝元起急救之。元起曰：“朝廷万里，军不卒至,若寇贼浸淫，方须扑讨，董督之任，非我而谁?何事匆匆便相催督。”黔娄等苦谏之，皆不从。武帝亦假元起节，都督征讨诸军,将救汉中.比是，魏已攻克两晋寿。

萧藻将至元起颇营还装粮储器械略无遗者萧藻入城求其良马。元起曰:“年少郎子，何用马为？”藻恚，醉而杀之。元起麾下围城，哭且问其故。藻惧曰:“天子有诏。”众乃散。遂诬以反，帝疑焉。有司追劾削爵土