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安徽省池州市2026届高三年级第一次模拟考试语文试题阅读附答案

语文试题

第Ⅰ卷阅读题

甲必考题

一、现代文阅读（9分，毎小题3分）

阅读下面的文字，完成1～3题。

文化就是人化，就是化人，它使动物人成为社会人，野蛮人成为文明人。大自然制造了人、人类社会。人、人类社会制造了文明、文化，即以人化物，人化；而人、人类社会在制造文明、文化中也为文明、文化所制造，即以文化人，化人。2025年，胡锦涛同志在全国文联、作协代表大会上讲得很深刻：“人类社会每一次跃进，人类文明每一次升华，无不镌刻着文化进步的烙印。”没有文化，就没有人类社会；文化是人类社会之所以成为人类社会的基因，即社会基因。没有文化，人，就是徒具人“形”而无人“实”的人，只是动物人，而不是人类社会的人；有了文化，才是既具人“形”又具人“实”的人。遗传基因、自然基因，使人具备人“形”；文化基因、社会基因，使人在人“形”的基础上具备人“实”。自然基因，就是马克思所讲的“人的实现了的自然主义”。文化基因，就是马克思所讲的“自然界的实现了的人本主义”。马克思在《1844年经济学一哲学手稿》中精辟指出：“社会是人同自然界的完成了的本质的统一，是自然界的真正复活，是人的实现了的自然主义和自然界的实现了的人本主义。”

民族文化是一个民族可以成为这个民族的基因，即民族基因。民族文化决定了一个民族的形成，民族凝聚力就是对民族文化的认同。一个民族如果丧失了本民族的文化，这个民族本质上不复存在，只不过是一个具有相同的自然基因的种族而已，一个国家、一个民族，丢掉自己的优秀传统，抛弃自己的民族文化，就会异化，就甘于异化，不打自垮，自我毁灭。所以，习近平同志一再强调：中华文化是中华民族的“根”、“魂”，中国特色社会主义是建立在这片沃土上的。他告诫我们：“抛弃传统、丢掉根本就等于割断了自己的精神命脉。”他对中华文化作了极其深刻、丰富而全面的论述。在习近平同志等中央领导的直接关怀下，教育部合乎民心，顺乎大势，制定并颁布了《完善中华优秀传统文化教育指导纲要》，这是十分重要的一步。

一个民族文化的精华、核心就是它所含的哲理，而民族精神就是这一哲理的凝现。中华民族的文化哲理具有伟大的生命力、制造力、凝聚力，由此体现出作为中华民族脊梁骨的民族精神，是不可屈服的、不可战胜的、生生不息的。正因为如此，当今世界只有中华民族这一古老的民族、中华文明这一古老的文明不但没有消亡，而且从未中断，在艰难曲折的历史进程中，不断磨炼着，充实着，进展着。

一个民族的文化哲理集中体现在它的世界观、人生观、价值观上，即对世界怎么看、对人生怎么看，对人生的价值（意义）又怎么看。中华民族的文化哲理在世界观、人生观、价值观上，集中体现为整体观、变化现、本质观，即在空间上能全局地有联系地观察、思考与处理问题，在时间上能长远地进展地观察、思考与处理问题，在形而上层面能深化地辩证地观察、思考与处理问题。无怪乎比利时化学家、诺贝尔奖得主普里高津就明确指出：“中国传统学术思想着重讨论整体性和自然性，讨论协调和协同，现代科学进展更符合中国哲学思想。”德国哲学家黑格尔早就深刻认识到：“中国人承认的基本原则是理性——叫做‘道’；道为天地之本、万物之源。”美国物理学家F﹒卡普拉强调：“东方宇宙观的两个基本主题是，所有现象是统一的、相互联系的，宇宙在本质上是能动的。”而瑞士物理学家、诺贝尔奖得主汉内斯﹒阿尔文则呼吁：“人类要在21世纪生存下去，就必须回到25个世纪以前，去汲取孔子的智慧。”中华文化在当今世界上应该有着应有的主动权、导引权与话语权，应为世界和平、合作与进展作出应有的贡献。

正因为有了整体观，“天人合一”，人生观与自然观交融，就由感悟自然进而感悟人类、人生。马克思《1844年经济学一哲学手稿》中关于社会的论述，不正是“天人合一”的一个生动体现吗？宋代程颐讲得很深刻：“道，一也。岂人道自是一道，天道自是一道？”中国哲学的源头是《易》，荆门出土的竹简就明确讲：“易，所以会天道、人道也。”正因为中华民族的文化哲理凝集在整体观上，所以贯串于中华民族历史的民族精神首先的、主要的就是爱国主义。爱国主义一直就是中华文化的主旋律。很多著名海外华人从对中外文化的切身体验中，深深地感受到中华民族价值观的取向就是国家重于家庭，家庭重于个人。这一价值观浸透在中华民族文化的方方面面。而中华民族的历史伟人理解得更深刻：爱国，首先要爱民，“民为邦本，本固邦宁”。邓小平同志讲得多么好：“我是中国人民的儿子，我深深地爱着我的祖国和人民。”毛泽东同志所确立的中国共产党的宗旨，就是“为人民服务”。

党的十八大报告重申：“坚持以人为本、执政为民，始终保持党同人民群众的血肉联系。”党的十七大以来，特别是党的十八大、